El proyecto “Comunicación Satelital” fue desarrollado por estudiantes de 4.º 1.ª del Ciclo Superior de la E.E.T. N.º 3102 “Ing. Nikola Tesla”, en el marco de los espacios curriculares Prácticas Profesionalizantes y Sistema de Comunicación y Enlace. La propuesta surgió a partir del interés por comprender cómo funcionan las comunicaciones satelitales y cómo pueden aplicarse en situaciones reales, especialmente en zonas rurales o de difícil acceso donde la infraestructura terrestre convencional resulta limitada. El objetivo principal fue analizar y poner en práctica los principios de la comunicación satelital mediante el uso de equipos de radiofrecuencia de bajo costo, herramientas digitales de rastreo, software de procesamiento de señales y circuitos electrónicos de interfaz. Para ello, se trabajó con la aplicación Heavens-Above, que permitió predecir el paso de satélites, conocer su trayectoria, horario, orientación y altura sobre el horizonte.
El proyecto SIMASA, basado en un microcontrolador ESP32 y sensores de gas, ofrece una solución integral de bajo costo para la detección y mitigación de monóxido de carbono, fugas combustibles y consumo de sustancias ilicitas (cigarros de marihuana , tabaco y vaper)en espacios cerrados como baños de escuelas primarias y secundarias. Con un tiempo de respuesta menor a 1.5 segundos, el sistema activa extractores, aspersores y alertas IoT, abordando riesgos críticos de intoxicación, incendio y seguridad, con un enfoque en aplicaciones domésticas, industriales y escolares.
El proyecto “EcoTuna” tiene como finalidad elaborar una pintura natural utilizando la hoja o tallo en forma de hoja de la planta Opuntia ficus-indica, conocida comúnmente como Nopal, que crece abundantemente en la región norte de Argentina, buscando reducir el uso de sustancias químicas que pueden afectar al medio ambiente y a la salud. Mediante la extracción de pigmentos naturales como colorantes naturales utilizamos piedras obtenidas en la quebrada de Capiazuti cercano a nuestra localidad que tienen una característica de poder dar color, como así también la planta de Urucú y el carbón. Como pregunta de investigación planteamos ¿Se puede elaborar una pintura natural a partir de pencas de Nopal que sea segura, duradera y con propiedades similares a una pintura industrial? Se logró elaborar una pintura natural a base del Nopal en el laboratorio logrando una consistencia viscosa similar a las pinturas comerciales, además de evaluar la adherencia en superficies porosas, para dar color se utilizaron piedras naturales, semilla de urucú, ladrillo y carbón vegetal.
El suero de leche es uno de los principales subproductos obtenidos durante la elaboración de productos lácteos. Se caracteriza por presentar una composición compleja, constituida principalmente por agua, lactosa, minerales y proteínas séricas de alto valor biológico, entre las que se encuentran la β-lactoglobulina, α-lactoalbúmina, inmunoglobulinas, albúmina sérica bovina y lactoferrina. Debido a estas características, el suero representa una materia prima de interés para su aprovechamiento en la elaboración de nuevos productos alimenticios.
El proyecto "Capri Soap", desarrollado por estudiantes de la EET N° 3158 "Soberanía Nacional" en Guachipas, Salta, es una iniciativa socio-productiva que busca transformar los excedentes de leche caprina en jabón artesanal. La propuesta surge tras identificar que gran parte de la producción láctea local se desperdicia debido a la falta de opciones de industrialización o cuando proviene de animales bajo tratamiento médico, lo que genera pérdidas económicas y riesgos ambientales. El objetivo general es promover el aprovechamiento sustentable de la leche de cabra mediante la integración de saberes científicos y tecnológicos, fomentando el desarrollo económico de las familias rurales. El proyecto se estructura bajo un enfoque pedagógico STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) y la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). El mismo esta enmarcado en ET Tecnológico 2 (ETPB), como foco principal ETP B 1 Innovación en producto, bienes o servicios.
El presente proyecto surge como una continuidad y profundización de la investigación presentada en Feria de Ciencias por ejes durante el ciclo lectivo 2025. A partir de las devoluciones y sugerencias recibidas en dicha instancia, en la instancia institucional y por ejes, se incorporaron nuevos enfoques de análisis, actividades complementarias y preguntas de investigación orientadas a comprender con mayor profundidad el avance y las implicancias de la Inteligencia Artificial (IA). La Inteligencia Artificial constituye uno de los desarrollos tecnológicos más relevantes de la actualidad. Se encuentra presente en numerosos ámbitos de la vida cotidiana, como la educación, la medicina, la seguridad, el comercio, las redes sociales y los sistemas de transporte. Su crecimiento acelerado está transformando las formas de comunicación, trabajo y toma de decisiones de las personas. El avance de esta tecnología también genera interrogantes y debates acerca de sus alcances y consecuencias. Entre las principales inquietudes se encuentran su impacto en el empleo, la creatividad humana, la autonomía de las personas y los procesos de toma de decisiones.
La Ciudad de Salta se abastece de agua potable a través de pozos, diques y ríos , ésta última fuente de agua viene con muchos sedimentos especialmente en épocas de lluvia. Muchos vecinos de los barrios de la zona este de la Ciudad reciben un suministro deficiente de agua de red tanto en cantidad debido a los frecuentes cortes y baja presión como en calidad ya que el agua que llega a sus hogares se encuentra en muchas ocasiones turbia. Esto representa una grave problemática para la salud de las personas porque no se cumpliría con los requerimientos que establece el código alimentario argentino para ser considerada agua potable.
El proyecto surge porque muchos paneles solares en Salta permanecen fijos y no aprovechan toda la luz solar del día. Por eso, se propone crear un sistema automático, económico y eficiente que oriente el panel hacia la mayor fuente de luz mediante sensores y servomotores, permitiendo captar más energía. A diferencia de otros sistemas similares, que suelen ser costosos, este proyecto busca una alternativa accesible. Su funcionamiento se basa en mover automáticamente el panel según la posición de la luz para mejorar la eficiencia energética. La hipótesis plantea que, al implementar este sistema, el panel captará más energía y funcionará mejor que un panel fijo.
“Caminos de Tiza y Barro” es un trabajo artístico interdisciplinario desarrollado por estudiantes del Colegio Secundario Rural N.º 5213, que surge a partir de la observación y reflexión sobre las condiciones de los caminos rurales que conectan las distintas comunidades y sedes escolares. La propuesta aborda una problemática significativa del contexto: el estado de los caminos de la zona, sus dificultades de transitabilidad y la manera en que estas condiciones impactan en la vida cotidiana, el acceso a la escuela, la comunicación, el transporte y los vínculos entre las comunidades. Desde Educación Artística, se utiliza la instalación artística como herramienta para representar y comunicar esta realidad. Mediante cartón, papel, barro, piedras, fotografías, dibujos y otros materiales, los estudiantes construyen una experiencia visual y sensorial que permite al espectador acercarse simbólicamente a las dificultades que atraviesan quienes recorren estos caminos.
El presente proyecto “ECODESTIL” es el producto de aplicar la resolución de problemas desde el espacio curricular Tecnología, para la construcción de un sistema purificador de agua por destilación simple, con el objetivo de llegar a la potabilización del agua en la escuela N° 4187 . El colegio secundario rural mediado por tic N° 5240, posee 14 sedes rurales funcionando en el interior de la provincia de Salta. Una de estas sedes es El Retiro, ubicada en el departamento de Oran- Localidad de Pichanal en la provincia de Salta y funciona físicamente en la escuela primaria N° 4187 “Granaderos de San Martín”, durante el turno tarde. El proyecto está apuntado a solucionar la problemática de escasez de agua potable en la escuela, debido a que el agua de la zona está completamente salidificada. Años anteriores diseñaron un filtro de agua en la materia de química, que luego de aprobar la materia no la utilizaron. Ahora en el 2026 se pretende utilizar, realizar mejoras luego de hacer las pruebas de laboratorio que no se hicieron antes.