Las ferias de ciencias constituyen un proceso pedagógico que nace en el aula y se prolonga a lo largo del ciclo escolar. Se instalan en las instituciones como una estrategia para la mejora de los aprendizajes y la optimización de la enseñanza, generando escenarios de apropiación social de las ciencias, las artes y la tecnología como parte de la formación integral de los individuos. En este sentido, nuestra provincia adopta los lineamientos del Programa Nacional de Feria, que propone profundizar la enseñanza basada en proyectos y optimizar la integración del enfoque STEAM en los trabajos feriales.