2. Plan de acción

OBJETIVO Nº 1: Mejorar la formación del profesorado.

Informar de los cursos de formación disponibles en los que mejoren la Competencia Digital Docente.

Informar sobre la posibilidad de participar en Innovated en CREA y SCHOLARIUM.

Realizar al menos un curso de formación que mejore la Competencia Digital Docente al año.

Formación Rayuela y google suite en el centro.

Ver la posibilidad de participar en intercambios de experiencias con otros centros escolares (ejemplo programa Muévete)

OBJETIVO Nº 2: Aumentar el tiempo que el profesorado tiene para explorar en el aula.

Reorganizar apoyos para que 1 vez a la semana se pueda explorar y trabajar la competencia digital con el alumnado.

Ver la posibilidad de participar en intercambios de experiencias con otros centros escolares (ejemplo programa Muévete)

Apoyo a los docentes para el uso de las tecnologías educativas.

OBJETIVO Nº 3:Usar Rayuela para mejorar las estrategias de colaboración entre la Comunidad Educativa y trabajar el buen uso de las comunicaciones.

Informar a las familias mediante la Plataforma Rayuela de su uso oficial para las comunicaciones entre la familia y el profesorado.

Informar a las familias que escolarizan a sus hijos en el centro del uso de la Plataforma Rayuela y proporcionar las claves.

Informar a las familias del uso de la Plataforma Rayuela como medio oficial de comunicación en las reuniones de tutoría.

Poner en la web del centro tutoriales para el uso de la Plataforma Rayuela.

Información y ayuda personalizada a aquellas familias con dificultades en el uso de la plataforma.

Tratar en la Escuela de Padres el uso adecuado de la Plataforma Rayuela y su importancia para el seguimiento académico de sus hijos.

Debatir en la Escuela de Padres la peligrosidad de las redes sociales fomentando su buen uso.

OBJETIVO Nº 4:Conocer la LPDGDD de protección de datos.

Dar a conocer al principio de curso la LPDGDD y la guía.

Dividir por niveles la guía para realizar un resumen del contenido (presentación, infografía…)

Presentación simplificada de la parte correspondiente a cada nivel en claustro y debate.

Realizar en la Escuela de Padres un debate sobre la LPDGDD.

OBJETIVO Nº 5:Crear repositorio digital en el centro.

Dar a conocer al Claustro la creación del repositorio digital.

Debatir sobre la herramienta a usar para la creación del repositorio

Crear grupo de trabajo en el centro para crear el repositorio y gestionarlo.

Crear el repositorio

OBJETIVO Nº 6:Gestionar el préstamos de los dispositivos del centro al alumnado.

Crear un Plan de Préstamo de dispositivos digitales

Aprobación del Plan de Préstamo

Dar a conocer a las familias el Plan de Préstamo a través de la Web y Rayuela.

Dar a conocer en la Escuela de Padres el Plan de Préstamos y asesorar en su buen uso.

Poner en marcha el Plan

OBJETIVO Nº 7:Crear recursos por parte del profesorado (Apoyo y recursos)

Dar a conocer al claustro la necesidad de crear contenidos digitales como recurso y apoyo.

Dar información para incorporarse a nivel individual a Innovated CREA y Scholarium

Informar de la creación del repositorio digital del centro y la incorporación de al menos un contenido digital por parte de cada docente.

Asesorar a los docentes sobre herramientas de creación de contenidos digitales.

OBJETIVO Nº 8:Aumentar el tiempo que el profesorado dedica al uso de las TD con el alumnado usando las plataformas educativas (rayuela, librarium, google, classroom, scholarium…)

Dar a conocer al claustro la necesidad de aumentar el tiempo de uso de TD en las prácticas de E/A

Asesorar a los docentes sobre herramientas de creación de contenidos digitales.

Marcar una sesión semanal en la programación docente del tutor para el uso de las tecnologías educativas. En el caso de especialista marcar 1 vez al mes como mínimo.

OBJETIVO Nº 9:Trabajar la comunicación del alumnado a través de ´Rayuela, gmail y scholarium.

Dar claves de Rayuela al alumnado de 3º curso de EP.

Pegar Usuarios y claves de Rayuela y google en la primera hoja de la agenda de cada alumno/a.

Trabajar la comunicación usando estas dos plataformas.

Marcar una sesión semanal en la programación docente del tutor para el uso de las tecnologías educativas. En el caso de especialista marcar 1 vez al mes como mínimo.

OBJETIVO Nº 10:Enseñar a los alumnos a crear contenidos digitales.

Dar a conocer a los alumnos herramientas de creación de contenidos.

Crear carpeta con las creaciones.

Premio a los mejores contenidos digitales del alumnado.

OBJETIVO Nº 11:Dedicar tiempo a codificar o programar con el alumnado.

Formación básica al profesorado en Scratch 3.0 en el centro

Formación del alumnado en Scratch 3.0. Programación por bloques. Trabajando las competencias específicas del Área de Conocimiento del Medio Natural Social cultural.

Dedicar tiempo mensual al desarrollo de la competencia en el aula.

Crear repositorio con los trabajos realizados por el alumnado.

Dar visibilidad a los trabajos realizados.