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La actividad está diseñada para fomentar el uso activo y creativo de la tecnología, mediante la elaboración de proyectos digitales (presentaciones interactivas, infografías, vídeos o simulaciones) que permitan al alumnado investigar, analizar y comunicar sus conclusiones de forma innovadora.
A través de metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y el aprendizaje cooperativo, los estudiantes trabajarán en grupos para explorar e investigar sobre el terrorismo y comprender mejor los conflictos actuales del mundo. El enfoque multidisciplinar permitirá integrar contenidos de Ciencias Naturales, Geografía, Tecnología, Matemáticas y Educación en Valores, promoviendo así una visión global de la sostenibilidad.
De esta manera, el trabajo busca no solo adquirir conocimientos sobre el terrorismo y conflictos actuales del mundo, sino también desarrollar competencias digitales, sociales y de pensamiento crítico, al tiempo que se fomenta la creatividad, la responsabilidad y la colaboración entre los compañeros.
En conclusión, este proyecto conecta el aprendizaje académico con los retos reales del mundo actual, potenciando el uso de la tecnología como herramienta para investigar, crear y transformar el entorno de manera sostenible.
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