CUADERNO DE CAMPO
La naturaleza que hoy disfrutamos es el resultado de un largo proceso de evolución, donde todos los seres vivos han tenido que adaptarse a una sucesión de enormes cambios sufridos durante millones de años.
En la larga historia de la tierra, los protagonistas son la erosión de los continentes, la formación y transformación de rocas, el modelado de montañas y valles y la aparición de plantas y animales, sin olvidar la importante acción de los seres humanos sobre la naturaleza.
Es importante preguntarnos si lo que vemos ante nuestros ojos siempre fue así o si, por el contrario, ha sufrido cambios a lo largo del tiempo.
Observa, como Pippi Calzaslargas, el paisaje que tienes a tu alrededor. Te pedimos que inviertas un poco de imaginación y nos enseñes tu parte más creativa.
Completando este Cuaderno de Campo, tenemos que saber observar en la naturaleza, fuera del cole, todo lo que hemos aprendido en la Situación de Aprendizaje "Se hace camino al mirar".
Te invitamos a que te conviertas en naturalista y puedas buscar respuesta a los secretos que encierra la Naturaleza y la intervenciones de los seres humanos.
En este cuaderno podrás anotar tus observaciones de campo y todo lo que veas a tu alrededor para que puedas recordarlo cuando quieras.
Para poder disfrutar mientras aprendes, no olvides tener los sentidos muy despiertos. Abre bien los ojos, la nariz, los oídos... y déjate llevar por el entorno de Alconchel. Ah!! y no olvides que entre todos tenemos que hacer nuestro cole, nuestro pueblo y nuestro mundo, más sostenible.
El Twincon es un nuevo deporte alternativo que ha sido creado para el disfrute del juego entre diferentes edades y con compañeros de ambos sexos y es considerado como un deporte inclusivo y coeducativo. Por estas cualidades ha sido elegido por el área de Educación Física para trabajar también con los ODS, el Twincon puede ser una herramienta útil para promover la actividad física, la educación de calidad, la igualdad de género y la inclusión social, lo que contribuye al logro de varios Objetivos de Desarrollo Sostenible establecidos por las Naciones Unidas.
ODS 3: Salud y Bienestar: El Twincon puede fomentar la práctica de hábitos saludables y la actividad física, lo que contribuye a mejorar la salud y el bienestar de quienes lo practican.
ODS 4: Educación de Calidad: Al ser una actividad que puede ser aplicada en el contexto escolar y ser una actividad coeducativa, el Twincon puede fomentar la educación de calidad y la igualdad de oportunidades para ambos sexos.
ODS 5: Igualdad de Género: El Twincon es un deporte inclusivo y coeducativo, que fomenta la igualdad de género y la cooperación entre los participantes.
ODS 10: Reducción de las Desigualdades: El Twincon puede ser practicado por personas de diferentes edades, géneros y niveles de habilidad, lo que fomenta la inclusión social.
Más información en : https://sites.google.com/educarex.es/diverluz-alconchel/recreos-activos/campeonato-twincon
El reto de la Situación de Aprendizaje es crear un vídeo como si fueras candidato a la alcaldía o a una concejalía de nuestro municipio. Puedes inventar los datos. Prepara un guion con todo lo que quieras decir y piensa dónde sería mejor grabar cada parte.
El vídeo debe durar unos tres minutos y observa todo lo que debes decir en él.
investiga la labor del concejal o concejala en la área que pretendes dirigir. No es lo mismo dirigir la Concejalía de Cultura que la de Seguridad o Limpieza o que ser el alcalde o alcaldesa. Haz un listado con todo y responde... ¿De qué tareas te tendrás que encargar y cómo lo harías?, explica qué cosas te gustaría hacer, pero sé realista.
Tienes que mencionar la diversidad que hay en la sociedad actual en España y en nuestro municipio.
Investiga y comenta de qué habla el ODS 16 y que tiene relación con las instituciones.
El Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 2, " Hambre cero", se relaciona directamente con la alimentación saludable. Este objetivo busca acabar con la malnutrición y garantizar que todas las personas tengan acceso a alimentos nutritivos y seguros, además de promover prácticas de agricultura sostenible.
El ODS 2 tiene varios metas que están relacionadas con la alimentación saludable, como:
-Reducir a la mitad el número de personas que sufren hambre.
-Mejorar la seguridad alimentaria y la nutrición.
-Aumentar el acceso a alimentos nutritivos y seguros.
-Mejorar la productividad y la rentabilidad de los sistemas de producción de alimentos sostenibles.
-Reducir el desperdicio de alimentos.
Los nutrientes son sustancias que nuestro cuerpo necesita para funcionar bien. Estos nutrientes se encuentran en los alimentos que comemos, como frutas, verduras, cereales, carnes, leche, entre otros.
En este curso se han realizado varios experimentos grupales relacionados con los ODS, se trataba de demostrar que la biología tiene la capacidad de solucionar muchos de los grandes retos de la humanidad. De no revertirse la situación actual, en el futuro habrá más plásticos que peces en las aguas y la comida no alcanzará para abastecer a toda la población. Estos experimentos toman como eje de inspiración los Objetivos de Desarrollo Sostenible planteados por la ONU para la agenda 2030 y buscan generar conciencia sobre la importancia de cuidar el medioambiente y están relacionados con el proyecto “¿Es sostenible Mangaporhombro?”