Creamos un videojuego con Scratcht

DOCENTE: MARÍA JESÚS CORRALES HIGUERO

CURSO: 4º ESO DIVERSIFICACIÓN

MATERIA: ÁMBITO PRÁCTICO

FECHA: 30/04/2025

HORAS DE DEDICACIÓN: (16 horas)

• Preparación de la actividad: 2 horas

• Tiempo en el aula: 12 sesiones

• Evaluación: 2 horas

DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD:

Sesiones 1-2

Objetivo: Explorar qué es un videojuego y cómo funciona Scratch.

Actividades:

●  Lluvia de ideas sobre videojuegos: géneros, elementos comunes y  gustos personales.

●  Análisis de ejemplos de videojuegos hechos con Scratch (juegos de plataformas, laberintos, acción, etc.).

●  Tutorial inicial: "Mi primer juego simple en Scratch".

●  Crear una cuenta en Scratch y guardar el primer proyecto.

Sesiones 3-4

Objetivo: Diseñar el concepto y planificación del videojuego.

Actividades:

●  Formación de equipos (2-3 alumnos/as).

●  Elección de la temática del videojuego (libre: carreras, plataformas, aventuras, etc.).

●  Rellenar la ficha de diseño:

            - Título del juego

-  Género

-  Historia (si aplica)

-  Objetivo del juego

-  Personajes

-  Niveles o mecánicas

●  Diseño del storyboard y boceto de pantallas.

 Sesiones 5-8

Objetivo: Programar el videojuego.

Actividades:                                                                  

●  Reparto de roles: diseñador/a gráfico, programador/a, guionista, testeo.

●  Crear los personajes y escenarios en Scratch o subir recursos.

●  Programación con bloques: movimiento, colisiones, puntuación, niveles.

●  Uso de variables, eventos, condicionales y sonidos.

●  Guardar y documentar el progreso de cada sesión.

Sesiones 9-10

Objetivo: Mejorar y testear el videojuego.

Actividades:

●  Fase de testeo cruzado entre equipos.

●  Análisis de errores y mejoras (documentadas por escrito).

●  Mejoras visuales, técnicas y de jugabilidad.

Sesiones 11-12

Objetivo: Exponer el videojuego al grupo.

Actividades:

● Exposición por equipos: presentación del juego, dificultades superadas y demostración práctica.

OBJETIVOS DE ESTA ACTIVIDAD:

Diseñar y desarrollar un videojuego en Scratch, aplicando conocimientos básicos de programación, diseño, planificación de proyectos, fomentando la motivación a través de la creatividad y la gamificación.