eScholarium

Una experiencia positiva de Enseñanza Digital

Fco. Javier Monago Ruiz


Biografía:

Fco. Javier Monago Ruiz inicia en 1989 sus estudios universitarios en Cáceres, concretamente la Licenciatura de Geografía e Historia.

Durantes sus años de formación académica realiza varios estudios e investigaciones para la Consejería de Emigración y Acción Social y para la Consejería de Bienestar Social de la Junta de Extremadura sobre La inmigración en Extremadura y el proyecto Recopilación y Cuantificación de datos relativos al Censo de Retorno de Emigrantes colaborando además en la investigación del Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio Lugares Centrales y potencialidades de la Baja Extremadura para Caja Duero.

En 1997 inicia su experiencia docente en varios centros de Extremadura impartiendo en la actualidad clases en el IES Gonzalo Torrente Ballester de Miajadas.

En este período, en colaboración con otros profesores del IES Gonzalo Torrente Ballester, recibe en 2006 y 2007 el Premio Joaquín Sama a la Innovación Educativa por los trabajos “Viaja con la mente” y “¿Tienes Plan? Guía sencilla para complicarse haciendo un plan de convivencia útil?”

En el año 2008 recibe el primer premio del Joaquín Sama en la modalidad A Una escuela más cívica y solidaria por su página web “Emigración-Inmigración. La búsqueda de un futuro más allá de las fronteras”. En el 2011 recibe el segundo premio del Joaquín Sama en la Modalidad A por su proyecto de Banco de Tiempo Escolar “Nuestro tiempo es oro… y el tuyo también”

En el año 2013 es nombrado TIC de su centro, asumiendo la coordinación del Proyecto Scholarium e impartiendo desde entonces numerosos cursos de formación presenciales y a distancia sobre la plataforma.

Contenido

Resumen de la Experiencia

eScholarium permite realizar la exposición de contenidos y la realización de múltiples actividades en una plataforma adecuada a las necesidades de los centros, los docentes y los estudiantes.

En la actualidad hay en Extremadura 125 centros eScholarium, 28 que aspiran serlo y 58 grupos de docente que, en pequeño grupo o de forma individual, han comenzado a utilizar la plataforma.

El contenido de mi experiencia se centrará en un doble ámbito. En primer lugar haré un breve recorrido de la trayectoria que ha seguido en mi centro desde 2013, año en el que nos incorporamos al proyecto.

A continuación haré una exposición del uso didáctico que hago de eScholarium en mi labor docente, la incorporación e integración de recursos en la plataforma, el diseño de actividades, la creación de libros digitales con los trabajos del alumnado, la autoevaluación de gran parte de los ejercicios y finalmente la valoración que hacen los alumnos de la plataforma y del uso diario en clase.

Otros datos:

  • Capacidad: 45
  • Contenido: Experiencia