4. DBH / ESO

Ikasturte honetako Ikas Orientazioa bigarren hiruhilekoan, Hilbeltzetik aurrera eginen da bai ikasleekin nola gurasoekin.  Ikasleekin, batez ere, tutoreekin batera tutoretza eskola saioetan burutuko da eta hauexek izanen dira zeregin nagusienak:

• • “Ikas orientazio Gida” irakurri, aztertu eta jorratuko da; familien eta ikasleen kontsultarako “Altsasu Gunean” kokatuko da. 

  • “ORIENTA” programa informatikoa erabiliko da bai taldean,  bai ikasle bakoitzak bere etxean.

  • Altsasuko Lanbide Heziketako ikastetxea ezagutzeko bisitaldi bat antolatuko dugu 3. ebaluazioaren hasieran.  

  • Datorren urteko ikasketak ahalik eta modu egokienean erabakitzeko ariketa ezberdinak planteatuko dira.  

  • Orientatzaileak informazio saioak eginen ditu talde bakoitzarekin zalantzak argitzeko.

Familiekin, batez ere:

• • Gurasoekin bilera orokor bat eginen da, bereziki, batxilergoko eta erdi mailako zikloko ikasketei buruzko informazioa emateko eta baita hurrengo ikasketez ere.

  • Gurasoen zalantzak eta kezkak tutorearekin edo Orientatzailearekin geratuz argitu daitezke

Agertzen den informazioak hurrengo ikasturteari buruz hainbat erabaki hartzen lagundu dezake. Klasean aztertu ondoren, ikasleek zalantzaren bat baldin badute, Orientatzailearengana  joan daitezke argitzera.  

La orientación de estudios del presente curso escolar se desarrollará a partir de Enero, tanto con alumnado como con familias.  Con el alumnado, principalmente se efectuará en las sesiones lectivas de tutoría y los contenidos fundamentales que se trabajarán serán los siguientes: 

• • Leer, analizar y profundizar la “Guía de orientación de estudios”; se instalará en la web del Centro para consulta de familias y alumnado. 

  • Se utilizará el programa informático “ORIENTA” con el grupo o individualmente cada cual en su casa.

  • Organizaremos una visita al centro de FP Sakana al comienzo de la 3ª evaluación.  

  • Se trabajarán actividades que faciliten la toma de decisiones para el próximo curso, bachilleratos o ciclos de grado medio.

  • El Orientador realizará sesiones informativas y aclaración de de dudas con cada uno de los grupos.

Con las familias, principalmente:

• • Reunión general con familias para informar, sobre todo, de los estudios de bachillerato y ciclos de grado medio y su relación con estudios posteriores.

  • Las dudas de las familias se aclararán bien con la tutora o con el orientador tras concertar cita.

Esta información puede ayudara decidir la mejor opción de estudios para el curso que viene.  Tras analizarlo en clase si el alumnado continúa teniendo dudas puede acudir al orientador.  

Titulua lortzeko:

• • • Ikasgai guztiak gaindituta

Beste egoerak:

• • • Gainditu gabeko ikasgaiekin,  aurtengoak edo aurreko ikasturteetakoak, Irakasle Taldeak erabakiko du Titulua eman edo ez.

Titulatzen ez bada:

• • • • Errepikatu

      • Oinarrizko Lanbide Heziketa: OLH

Aurten 4. maila errepikatzen ari direnak:

• • • • Aurreko puntuetan ageri dena aplikatuko da.

      • Baldintza bakarra: ezingo dute berriro errepikatu.

Orientazio Aholkua:

• • • Bigarren ebaluazioaren ondoren, tutoreek Lanbide Heziketako ikasketak egiteko aukera duten ikasleen gurasoei aholkua emanen diete Ebaluazio batzordean egindako balorazioaren arabera.

    • Ekainean berriz, egoera bakoitzaren arabera, behin betiko Orientazio Aholkua emanen da.

Para obtener el título:

• • • Todas las asignaturas aprobadas

Otras situaciones:

• • • Con asignaturas suspendidas, de uno o varios cursos, el equipo docente (la Junta de Evaluación) decidirá la obtención o no del título.

Si no se titula:

• • • Repetición

    • Formación Profesional Básica: FPB

Alumnado que repite 4º este curso:

• • • Se aplicará lo dispuesto en los puntos anteriores.

    • No podrán repetir nuevamente.

Consejo Orientador:

• • • Tras la 2ª evaluación la tutora dará a conocer a familias y al alumnado  la orientación hacia la Formación Profesional tras la valoración realizada en la Junta de Evaluación.

    • En Junio, dependiendo de cada situación, se dará el Consejo Orientador definitivo.