| בית | אודות | ניתוח התנהגות | פינת היועצת | מרחב מקצועי | חינוך חברתי | טיפול ריגשי | טפסים ומידע | מן העתונות | צור קשר |
| בית | אודות | ניתוח התנהגות | פינת היועצת | מרחב מקצועי | חינוך חברתי | טיפול ריגשי | טפסים ומידע | מן העתונות | צור קשר |
בשגרה היום יומית שלנו אנו רואים איך הטכנולוגיה מתפתחת ותופסת מקום רב בחיינו ובתחומים שונים.
הצורך והשימוש באמצעים טכנולוגיים הפך לחלק משמעותי וכתוצאה מכך גדל הצורך בשילוב כלים טכנולוגיים בהוראה המתאימים לידע, לכישורים ולמה שנתפס טבעי עבור התלמידים.
שימוש נרחב באמצעים טכנולוגיים ואמצעי קצה שונים (כגון: אייפדים, מחשבים) ושילובם במערכת החינוך, מסייע להתחבר למציאות הנוכחית של התלמידים ובכך לשפר תהליכי הוראה-למידה ולקדם את הישגי התלמידים וכישוריהם.
החשיפה של התלמידים לכלים טכנולוגיים, מסייעת לבסס ולהקנות להם מיומנויות מחשב אשר יוכלו לעזור להם להתפתח ולהתקדם בעתיד.
בשיעורי מחשבים התלמידים לומדים מיומנויות מחשב בסיסיות, שימוש בתוכנות office ובכלי מחשב נוספים.