YTKK - Kestävän kehityksen edistäminen
Kestävän kehityksen edistäminen
Koodi: YTKK
Pakolliset osaamistavoitteet, 1 osp
Opiskelija osaa
- toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
- ottaa huomioon elinkaariajattelun periaatteet
- pohtia ratkaisuja eettisistä näkökulmista.
Osaamisen arviointi
Opiskelija osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija
Tyydyttävä 1
- tietää kestävän kehityksen ekologisen, taloudellisen, sosiaalisen ja kulttuurisen kestävyyden keskeiset tavoitteet
- ymmärtää luonnonvarojen rajallisuuden ja kestävän käytön merkityksen kansallisesti
- tunnistaa keskeiset toimintatavat kestävän kehityksen edistämiseen käyttäen apuna asiantuntijoita
Tyydyttävä 2
Hyvä 3
- tietää kestävän kehityksen ekologisen, taloudellisen, sosiaalisen ja kulttuurisen kestävyyden keskeiset tavoitteet ja näiden vaikutuksen toisiinsa
- ymmärtää luonnonvarojen rajallisuuden ja kestävän käytön merkityksen kansallisesti suhteessa globaaliin toimintaympäristöön tuoden esille esimerkkejä näistä
- tunnistaa keskeiset toimintatavat kestävän kehityksen edistämiseen itsenäisesti
Hyvä 4
Kiitettävä 5
- tietää kestävän kehityksen ekologisen, taloudellisen, sosiaalisen ja kulttuurisen kestävyyden keskeiset tavoitteet ja näiden vaikutuksen toisiinsa kokonaisvaltaisesti
- ymmärtää luonnonvarojen rajallisuuden ja kestävän käytön merkityksen kansallisesti suhteessa globaaliin toimintaympäristöön esittäen soveltamiskohteita
- tunnistaa keskeiset toimintatavat kestävän kehityksen edistämiseen itsenäisesti ja eri ulottuvuuksien näkökulmasta.
Opiskelija ottaa huomioon elinkaariajattelun periaatteet.
Opiskelija
Tyydyttävä 1
- ymmärtää kiertotalouden periaatteen
- tunnistaa tuotteen tai palvelun energia- ja materiaalitehokkuuden
- määrittää jonkin tuotteen elinkaaren yleisellä tasolla
Tyydyttävä 2
Hyvä 3
- ymmärtää kiertotalouden periaatteen ja arvioi sen merkitystä
- arvioi tuotteen tai palvelun energia- ja materiaalitehokkuuden
- määrittää jonkin tuotteen elinkaaren itsenäisesti
Hyvä 4
Kiitettävä 5
- ymmärtää kiertotalouden periaatteen, arvioi sen merkitystä ja esittää kehittämismahdollisuuksia
- arvioi tuotteen tai palvelun energia- ja materiaalitehokkuuden esittäen tarvittavia uudistamistarpeita
- määrittää jonkin tuotteen elinkaaren ymmärtäen kokonaisvaikutukset.
Opiskelija pohtii ratkaisuja eettisistä näkökulmista.
Opiskelija
Tyydyttävä 1
- tunnistaa työhön liittyviä joitakin vaiheita ja tilanteita, joihin sisältyy eettisiä valintoja
- pohtii omien ratkaisujen vaikutusta eettisestä näkökulmasta yhdessä muiden kanssa
Tyydyttävä 2
Hyvä 3
- tunnistaa työhön liittyviä vaiheita ja tilanteita, joihin sisältyy eettisiä valintoja
- pohtii omien ja muiden ratkaisujen vaikutusta eettisestä näkökulmasta itsenäisesti
Hyvä 4
Kiitettävä 5
- tunnistaa monipuolisesti työhön liittyviä vaiheita ja tilanteita, joihin sisältyy eettisiä valintoja
- pohtii ja analysoi omien ja muiden ratkaisujen vaikutusta erilaisten eettisten näkökulmien mukaisesti.
Valinnaiset osaamistavoitteet, 3 osp
Opiskelija osaa
- arvioida kestävään kehitykseen vaikuttavat tekijät työssään tai alallaan
- suunnitella kestävän kehityksen edistämiseen liittyviä toimintatapoja
- toimia kestävän kehityksen edistäjänä työssään tai alallaan
- arvioida kestävän kehityksen edistämisen onnistumista työssään tai alallaan.
Osaamisen arviointi
Opiskelija arvioi kestävään kehitykseen vaikuttavat tekijät työssään tai alallaan.
Opiskelija
Tyydyttävä 1
- perehtyy työpaikan tai alan toimintaan siten, että osaa arvioida sitä kestävän kehityksen jostakin näkökulmasta (ekologinen, taloudellinen, sosiaalinen tai kulttuurinen) työyhteisön jäsenten kanssa yhdessä
- arvioi keskeiset työpaikan tai alan kestävään kehitykseen vaikuttavat tekijät ohjeiden mukaisesti
- valitsee yhdessä työyhteisön jäsenten kanssa, mitä kestävän kehityksen näkökulmaa erityisesti tulisi kehittää
Tyydyttävä 2
Hyvä 3
- perehtyy työpaikan tai alan toimintaan siten, että osaa arvioida sitä kestävän kehityksen eri näkökulmista (ekologinen, taloudellinen, sosiaalinen ja kulttuurinen) itsenäisesti
- arvioi keskeiset työpaikan tai alan kestävään kehitykseen vaikuttavat tekijät
- valitsee, mitä kestävän kehityksen näkökulmaa erityisesti tulisi kehittää tehden joitakin aloitteita
Hyvä 4
Kiitettävä 5
- perehtyy työpaikan tai alan toimintaan siten, että osaa arvioida sitä kestävän kehityksen eri näkökulmista (ekologinen, taloudellinen, sosiaalinen ja kulttuurinen) kattavasti
- arvioi työpaikan tai alan kestävään kehityksen vaikuttavat tekijät kokonaisvaltaisesti
- valitsee, mitä kestävän kehityksen näkökulmaa erityisesti tulisi kehittää perustellen ratkaisunsa ja tehden tarvittavia aloitteita.
Opiskelija suunnittelee kestävän kehityksen edistämiseen liittyviä toimintatapoja.
Opiskelija
Tyydyttävä 1
- määrittelee tavoitteet kestävän kehityksen edistämiseen ja ongelmien ratkaisemiseen yhteistyössä työyhteisön jäsenten kanssa
- valitsee kestävää kehitystä edistävät keinot ja toimintatavat ohjeiden mukaisesti
- aikatauluttaa tehtävät ja määrittää resurssit yhteistyössä muiden kanssa
- osallistuu tarvittavan yhteistyön määrittämiseen
Tyydyttävä 2
Hyvä 3
- määrittelee tavoitteet kestävän kehityksen edistämiseen ja ongelmien ratkaisemiseen itsenäisesti
- valitsee kestävää kehitystä edistävät keinot ja toimintatavat
- aikatauluttaa tehtävät ja määrittää resurssit
- suunnittelee tarvittavan yhteistyön
Hyvä 4
Kiitettävä 5
- määrittelee selkeät ja konkreettiset tavoitteet kestävän kehityksen edistämiseen ja ongelmien ratkaisemiseen
- valitsee kestävää kehitystä edistävät keinot ja toimintatavat realistisesti
- aikatauluttaa tehtävät ja määrittää resurssit realistisesti
- suunnittelee yhteistyön muodot ja osallistamistavat.
Opiskelija toimii kestävän kehityksen edistäjänä työssään tai alallaan.
Opiskelija
Tyydyttävä 1
- toteuttaa suunnitelmaa työyhteisön jäsenten kanssa
- toimii itse kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- osallistuu yhteistyöhön muiden kanssa pyrkien muiden motivoimiseen
Tyydyttävä 2
Hyvä 3
- toteuttaa suunnitelmaa
- toimii itse kestävän kehityksen periaatteita noudattaen välittäen muille tietoa toimintatapojen muutostarpeista
- kannustaa ja motivoi muita osallistumaan ennalta määritellyllä menetelmällä
Hyvä 4
Kiitettävä 5
- toteuttaa suunnitelmaa tehden siihen tarvittavat muutokset tilanteen edellyttäessä
- toimii itse kestävän kehityksen periaatteita noudattaen, välittää muille tietoa toimintatapojen muutostarpeista ja esittää aktiivisesti muutosehdotuksia
- kannustaa ja motivoi muita osallistumaan tilanteeseen sopivia menetelmiä käyttäen.
Opiskelija arvioi kestävän kehityksen edistämisen onnistumista työssään tai alallaan.
Opiskelija
Tyydyttävä 1
- arvioi, miten toimintatavat tai tuotokset ovat muuttuneet prosessin aikana käyttäen apuna tarvittavaa tukea
- esittää kehittämistarpeita ja jatkosuunnitelman kestävän kehityksen edistämiseksi
Tyydyttävä 2
Hyvä 3
- arvioi, miten toimintatavat tai tuotokset ovat muuttuneet prosessin aikana, ja vertaa niitä entiseen
- esittää selkeät kehittämistarpeet ja jatkosuunnitelman kestävän kehityksen edistämiseksi
Hyvä 4
Kiitettävä 5
- arvioi, miten toimintatavat tai tuotokset ovat muuttuneet prosessin aikana, ja vertaa niitä entiseen ja arvioi prosessin onnistumista
- esittää selkeät ja kehittämistarpeet ja perustellun jatkosuunnitelman kestävän kehityksen edistämiseksi.