(EF01CO07) CONHECER AS POSSIBILIDADES DE USO SEGURO DAS TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS PARA PROTEÇÃO DOS DADOS PESSOAIS E PARA GARANTIR A PRÓPRIA SEGURANÇA.

ATIVIDADES PLUGADAS:

• USO RESPONSÁVEL DA TECNOLOGIA;

• USO RESPONSÁVEL DA INTERNET;

• INTERLAND-REINO DA BONDADE

• MESA INTERATIVA:

  • TOMADA DE DECISÕES;

  • EVITANDO CONFLITOS;

  • COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA;

  • MOSTRE O QUE VOCÊ SENTE.

🔠AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA

🔢AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA

(EF01CO03) REORGANIZAR E CRIAR SEQUÊNCIAS DE PASSOS EM MEIOS FÍSICOS OU DIGITAIS, RELACIONANDO ESSAS SEQUÊNCIAS À PALAVRA ‘ALGORITMOS’.ATIVIDADE : “SIGA O ALGORITMO” (GUIADA)

COMANDOS PASSO A PASSO COM USO DO LEGO:

EXEMPLO:

1. PEGUE 1 PEÇA VERMELHA

2. COLOQUE 1 PEÇA AZUL EM CIMA

3. AGORA UMA AMARELA AO LADO

4. COLOQUE UMA VERDE EM CIMA

👉 TODOS VÃO CONSTRUINDO IGUAL

AULA PLUGADA:

SEQUÊNCIA E PADRÕES

TANGRAM

ARRASTAR E SOLTAR

(EF01CO02) IDENTIFICAR E SEGUIR SEQUÊNCIAS DE PASSOS APLICADOS NO DIA A DIA PARA RESOLVER PROBLEMAS

"MESTRES DAS SEQUÊNCIAS"

TEMA: AJUDANDO O ROBÔ A CHEGAR AO DESTINO

ATIVIDADE DESPLUGADA: 

1. HISTÓRIA: O COELHO SIMÃO

2. PROGRAMAÇÃO DESPLUGADA

ENTREGAR UMA ÚNICA FOLHA DE GRADE PARA CADA DUPLA. ISSO É PROPOSITAL: ELES PRECISAM APRENDER A COMPARTILHAR O MATERIAL E DECIDIR JUNTOS.

O DESAFIO DO MAPA

• O OBJETIVO: O COELHO DEVE SAIR DO PONTO A E CHEGAR NA CENOURA NO PONTO B.

• A REGRA: NÃO PODE PASSAR POR CIMA DAS PEDRAS (OBSTÁCULOS).

PAPÉIS DA DUPLA

• 👆 PROGRAMADOR: FALA OS COMANDOS
  
  

✏️ ROBÔ: DESENHA AS SETAS

ATIVIDADE PLUGADA:"PROGRAMAÇÃO DE BLOCOS"

RODOCODO

EFO1CO01-IDENTIFICAR TECNOLOGIAS DIGITAIS PRESENTES EM SEU ENTORNO

ATIVIDADE DESPLUGADA – MAPA MENTAL 

QUESTIONAMENTO:

• ONDE USAMOS TECNOLOGIA?
  
  

• QUE APARELHOS TÊM NA SUA CASA?
  
  

• QUE TECNOLOGIA TEM NA ESCOLA?
  
  

NA ATIVIDADE TERÃO QUE DESENHAR AS TECNOLOGIAS 

AULA PLUGADA

• COMPONENTES DO COMPUTADOR

• PESCA LETRAS

• APLICATIVO GCOMPRIS

• MESA INTERATIVA

(EF01CO04) RECONHECER O QUE É A INFORMAÇÃO, QUE ELA PODE SER ARMAZENADA, TRANSMITIDA COMO MENSAGEM POR DIVERSOS MEIOS E DESCRITA EM VÁRIAS LINGUAGENS

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A VIAGEM DA MENSAGEM 

AULA PLUGADA E DESPLUGADA: "TRANSFORMANDO PAPEL EM BITS" :

• COM O TABLET, ELES TIRAM UMA FOTO DO DESENHO.

• ARMAZENAMENTO DIGITAL: AGORA A INFORMAÇÃO "PULOU" PARA DENTRO DO TABLET. MESMO QUE O PAPEL ESTRAGUE, A FOTO GUARDA A MENSAGEM. ISSO É ARMAZENAMENTO DIGITAL.

JOGOS: USAR A MESA INTERATIVA E O GCOMPRIS FAZENDO O RODÍZIO ENTRE AS ATIVIDADES.(DESENHO E TIRAR FOTO)

(EF01CO04) RECONHECER O QUE É A INFORMAÇÃO, QUE ELA PODE SER ARMAZENADA, TRANSMITIDA COMO MENSAGEM POR DIVERSOS MEIOS E DESCRITA EM VÁRIAS LINGUAGENS

OBJETIVOS DA AULA

• COMPREENDER O QUE É INFORMAÇÃO.
  
  

• PERCEBER QUE A INFORMAÇÃO PODE SER TRANSMITIDA DE DIFERENTES FORMAS.
  
  

• IDENTIFICAR QUE A INFORMAÇÃO PODE SER ARMAZENADA.
  
  

• RECONHECER DIFERENTES LINGUAGENS (ORAL, ESCRITA, IMAGEM, DIGITAL)

BRINCADEIRA: TELEFONE SEM FIO 

AULA PLUGADA

RODÍZIO ENTRE ATIVIDADES NOS JOGOS GCOMPRIS E MESA INTERATIVA

(EF01CO07) CONHECER AS POSSIBILIDADES DE USO SEGURO DAS TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS PARA PROTEÇÃO DOS DADOS PESSOAIS PARA GARANTIR A PRÓPRIA SEGURANÇA

AULA PLUGADA

• INTERLAND: REINO DA BONDADE

• JOGO DA MEMÓRIA

• MESA INTERATIVA: PLANETA ABC

• TANGRAM FORMAS

• CLIQUE ALFABETO 

(EF01CO06) RECONHECER E EXPLORAR ARTEFATOS COMPUTACIONAIS VOLTADOS PARA ATENDER NECESSIDADES PESSOAIS OU COLETIVAS.

OBJETIVO DA AULA

• CONHECER O LABORATÓRIO DE TECNOLOGIA
  
  

• COMPREENDER OS COMBINADOS E REGRAS DO ESPAÇO
  
  

• RECONHECER ARTEFATOS COMPUTACIONAIS E PARA QUE SERVEM
  
  

• DESENVOLVER CUIDADO, RESPONSABILIDADE E USO COLETIVO

EXPLORANDO OS ARTEFATOS

•  COMPUTADOR / TABLET
  
  

• 🖱️ MOUSE
  
  

• ⌨️ TECLADO
  
  

• 🎧 FONE DE OUVIDO
  
  

• 📺 TELA / MONITOR

• MESA INTERATIVA

• IMPRESSORA 3D
  
  

A CADA ITEM, PERGUNTE:

• PARA QUE SERVE?
  
  

• ELE AJUDA SÓ UMA PESSOA OU MUITAS PESSOAS?

AULA PLUGADA

ARTEFATOS COMPUTACIONAIS
APRENDENDO O ALFABETO

MESA INTERATIVA: JOGO DA MEMÓRIA

APLICATIVO GCOMPRIS

(EF01CO06) RECONHECER E EXPLORAR ARTEFATOS COMPUTACIONAIS VOLTADOS PARA ATENDER NECESSIDADES PESSOAIS OU COLETIVAS.

OBJETIVO DA AULA

• CONHECER O LABORATÓRIO DE TECNOLOGIA
  
  

• COMPREENDER OS COMBINADOS E REGRAS DO ESPAÇO
  
  

• RECONHECER ARTEFATOS COMPUTACIONAIS E PARA QUE SERVEM
  
  

• DESENVOLVER CUIDADO, RESPONSABILIDADE E USO COLETIVO

AULA PLUGADA

ARTEFATOS COMPUTACIONAIS
APRENDENDO O ALFABETO

MESA INTERATIVA: JOGO DA MEMÓRIA