AULAS NÓMADAS 

A aprendizagem ao ar livre promove uma aprendizagem significativa e contribui para uma melhor retenção e compreensão dos conteúdos curriculares. A aprendizagem em comunidade fomenta o desenvolvimento de competências transversais: comunicação, empatia, resolução de problemas, pensamento crítico e cidadania. Em Portugal, o Perfil dos Alunos que Concluem a Escolaridade Obrigatória valoriza metodologias ativas e flexíveis, destacando o ambiente como espaço educativo. Em Espanha, a LOMLOE (Lei Orgânica 3/2020) reforça a necessidade de metodologias ativas e inclusivas que permitam aos alunos interagir com o ambiente social e natural. Este projeto colaborativo (Portugal-Espanha), reconhecendo que a comunidade e o ambiente são excelentes contextos de aprendizagem, propõe o desenvolvimento de atividades ao ar livre que permitam aos alunos explorar o seu entorno natural e cultural, aprender em conjunto, comparar realidades e apreciar a diversidade ibérica. As atividades incluirão excursões, trilhos pedestres, observação ambiental, exploração do património, serviço comunitário e trocas de jogos.