方案成果

美感生活學習地圖方案成果

讓倒垃圾是件美好的事

未改造前

  1. 物品任意堆放、髒亂、蚊蟲多

  2. 臭味四溢,學生不喜歡去倒垃圾

  3. 校園死角,無人管理,植物生長不好。

改造後

  1. 營造並保留生態環境

  2. 環境清爽,學生樂於停留嬉戲

  3. 融入學校藝術特色,並與學生有更多互動性(音樂敲擊)。

  4. 依照學生設計圖改造,師生共同營造美感環境的建置