Bewerbung
der Grund- und Mittelschule Baunach
zum Wettbewerb isi DIGITAL 2022
Die Grund- und Mittelschule präsentiert ihr Konzept mit Hilfe dieses Werkzeuges, dieser Website. Ein Grund dafür liegt darin, dass sich dadurch viele Querverbindungen und Querverweise durch die passenden Verlinkung sehr gut integrieren lassen, ist doch Schule nicht eindimensional darstellbar. Ein weiterer Grund liegt darin, dass dieses relativ einfach zu bedienende Werkzeug unseren Schülerinnen und Schülern zur Verfügung steht und die damit verbundenen Möglichkeiten in den Unterricht eingebunden werden können.
"Digitalisierung, ein Begriff, der in der Öffentlichkeit immer mehr Raum einnimmt. Als Lehrerin einer zweiten Klasse lege ich aber vor allem darauf Wert, dass die Schülerinnen und Schüler das Lesen, Schreiben und Rechnen lernen und zwar in analoger Form. Ebenso wichtig ist für mich die Förderung der sozialen Kompetenzen. Natürlich nutze ich auch die digitalen Medien, so zum Beispiel unsere smarte Tafel, die ein sehr vielfältiges Werkzeug ist, womit ich den Unterricht bereichern kann. Schritt für Schritt baue ich dann digitale Lernprogramme ergänzend ein, deren Vorteile, wie z.B. direktes Feedback oder vielfältige Darstellungen motivierend auf die Schülerinnen und Schüler wirken können."
Barbara Stretz-Görtler
Grundschullehrerin (2. Klasse)
"Digitalisierung - ein Schlagwort, das fast zeitgleich mit der Pandemie einherging. Auf einmal dominierten "home schooling" und "home office" unser Leben, es gab plötzlich 2 zusätzliche E-Mailadressen und die für mich neue Welt von Google meet, classroom und mehr. Manchmal fühlte ich mich überfordert, wenn zum Beispiel 3 Videokonferenzen parallel in unserem Haus anberaumt waren. Die Schule stellte Leihgeräte zur Verfügung und sowohl Lehrer als auch Kinder fanden sich schnell in die neue Situation ein. Seitdem ist viel passiert, digitale Didaktik hat Einzug in unsere Klassenzimmer gehalten. Ich bin froh, dass mir hier ein Teil der Last abgenommen wird, indem unsere Kinder an einer modern ausgestatteten Schule in (virtuellen) Klassenzimmern mit durchdachten Medienkonzept, Whiteboards, mobilen Endgeräten, Lernapps uvm. an diese Medien alters- und zeitgerecht herangeführt werden."
Mareen Schönfelder
Mutter, 2. und 4. Klasse, Elternbeirätin
"Ich bin sehr erfreut an einer so modernen Schule unterrichten zu dürfen. Die vielfältigen digitalen Möglichkeiten (Smartboard & Laptops in allen Klassen) kann ich hervorragend nutzen, um Unterricht multimedial zu organisieren. Im Vergleich mit den anderen Lehramtsanwärtern in meinem Seminar bin ich ausgezeichnet ausgestattet. Gerade als LAA kann ich in den nächsten zwei Jahren viel ausprobieren und den Unterricht für die Schülerinnen und Schüler ansprechend und abwechslungsreich gestalten."
Jamar Eleby
Lehramtsanwärter (1. Jahr) Mittelschule
Rosanna Mühlbach-Griebel
Mittelschullehrerin (10. Klasse)
"Als großen Vorteil der Digitalisierung in unserer Schule sehe ich, dass individuelles Lernen durch verschiedene Programme wie z.B. bettermarks oder Anton stattfinden kann. Dies ist natürlich nur möglich, da unsere Schule über eine sehr gute digitale Ausstattung verfügt. Jedem Schüler wird ein Chromebook zur individuellen Nutzung zur Verfügung gestellt. So ist eine aufwendige und zeitraubende Organisation der benötigten Technik nicht nötig.
Außerdem kann jeder Schüler auf zahlreiche Programme von Google Workspace zugreifen. Hierzu zählen z.B. Gmail und Classroom, über die ein schneller Austausch zwischen Schülern und mir möglich ist. In Classroom können Unterrichtsinhalte übersichtlich dargeboten und verlinkt werden. Mit Hilfe dieses Programms kann ich jedem meiner Schüler gezielt ein individuelles Feedback zu ihren bearbeiteten Aufgaben geben. Was zur Transparenz des persönlichen Lernfortschritts maßgeblich beiträgt."
"Digitalisierung ist für mich Vernetzung und Kommunikation. Das Lernen und Erlernen neuer Inhalte auf zeitgemäßen Wegen. Digitalisierung ebnet für mich den Weg einer neuen Generation."
Christopher Igl
Fachlehrer Mittelschule
"Ich als Lehramtsanwärterin habe die Digitalisierung von vornherein als Chance gesehen, Organisatorisches zu vereinfachen und die Kommunikation in der Elternarbeit zu erleichtern.
Hier an der Grund- und Mittelschule Baunach fiel mir von Anfang an auf, dass die Soft- und Hardware auf den neuesten Stand ist und sogar Smartboards vorhanden sind. Die Nutzung dieser vereinfacht den Unterricht ungemein, da Bilder einfach im Browser geöffnet werden können und nicht erst ausgedruckt, geschnitten und laminiert werden müssen."
Franziska von Kietzell
Lehramtsanwärterin (1. Jahr) Grundschule