מקצועות פנימיים

1 יח"ל בחינוך גופני

מתן יחידת הבגרות מותנה בהשתתפות תלת שנתית (י'-יב') בשעורי החינוך הגופני ועמידה בתנאי השיעור.

• יש ללמוד חינוך גופני בהיקף של 60 שעות לימוד מידי שנה (שני שיעורים בשבוע), מתוך השיעורים המוצעים במערכת

• יש לבחור אחד משלושת המסלולים המוצעים (א/ב/ג). ראו פירוט דרישות כל מסלול בהמשך.

• יש להודיע למורה לחינוך גופני על מסלול הבגרות הנבחר עד אחרי חופשת סוכות (בנוסף, תלמידי מסלול ב' ו ג' מחויבים לחתימה על טופס התחייבות עד מועד זה).

הנחיות הרלוונטיות עבור שלושת המסלולים:

מבחנים:

• מבחני הכושר הגופני ייקבעו על ידי המורה, בכפוף לתכנית הלימודים של משרד החינוך.

• שיעורי החינוך הגופני יכללו גם לימודים עיוניים שבסופו יתקיים תהליך הערכה מסכם של הידע והבנת מקצוע החינוך הגופני עליו התלמיד יקבל ציון מספרי.

שחרור משיעורי חינוך גופני:

• שחרור ליותר משיעור אחד יחייב הצגת אישור בכתב מרופא או מהצוות הרפואי של בית הספר.

• במקרים שבהם התלמיד שוחרר מכל פעילות גופנית בגלל מגבלות גופניות, יש להביא אישור רופא עם תחילת שנת הלימודים ולא במהלכה ו/או בסופה (לא יתקבל אישור, גם לא של רופא, לפטור בדיעבד מפעילות גופנית).

אי-השתתפות ביותר מ-50% משיעורי החינוך הגופני ללא אישורים מתאימים מרופא- תמנע קבלת ציון בחינוך גופני.

תלמידים הפטורים משיעורים מעשיים בחינוך גופני יחויבו בעבודה בכתב.

במקרה כזה יירשם ציון העבודה בתוספת הערה - "עבודה בכתב עקב פטור משיעורי חינוך גופני".

מחוון למתן ציון בחינוך גופני בתעודת הבגרות (ציון פנימי, 1 יחידת לימוד)

הציון במקצוע החינוך הגופני בתעודת הבגרות יהיה מורכב בהתאם לפירוט:

ציון כתה י' - לא נכנס לשקלול, אך עמידה בדרישות מהווה תנאי לקבלת יחידת הבגרות

ציון כתה יא' - 30% - הציון השנתי

ציון כתה יב' - 70% - % 70 מתוך הציון השנתי של כתה יב'

בונוס על פעילות גופנית נוספת - 10% - (לא רלוונטי למסלולים ב' וג')

קישור לקובץ המסביר בהרחבה אודות הבגרות בחינוך גופני והמסלולים השונים

נועה אפרון ועוז עופרי

לתלמידי כתה י'

יולה מדין

2 ש"ש רצופות

תוכן הפעילות

למה מגיעים לחופי ישראל נחילי מדוזות?

מה הסיבות לשרב הכבד שפקד את אירופה?

כיצד יראה קו החוף בעשורים הקרובים והאם אנחנו ערוכים לשינוי?

איך האויר שאנחנו נושמים והמזון שאנחנו אוכלים משפיע על הגוף שלנו?

ומי בעצם מחליט עלינו?

מדע זה לא רק למדענים, מדע הוא לכולם!

השיעור נועד להקנות כלים לחיפוש והבנה של ידע מדעי ובעיקר לפיתוח תובנה סביבתית, חשיבה ביקורתית ויכולת קבלת החלטות בתחומים בהם מעורבות סוגיות מדעיות המשפיעות ישירות על חיי כולנו.

במהלך השנה נחשף למגוון רחב של סוגיות רלוונטיות ואקטואליות הקשורות במדעי הטבע והסביבה. נצפה בסרטים והרצאות, נערוך ניסויי מעבדה והדגמות של תופעות טבע, ובאמצעותם נחקור את יחסי הגומלין בין האדם לסביבה

תנאי הפעילות

השיעור ניתן כיחידת מדעים לתלמידי י' אך פתוח לכל מי שמתעניין

השיעור יכלול מטלות של קריאת מאמרים במהלך השנה

ומשימת סיכום אישית וקבוצתית