ענת אלוני
5 ש"ש נפרדות
תוכן הפעילות
לגעת, להרגיש, לחוש את החומר וליצור כיד הדמיון.
תנאי הפעילות
מתאים לכל מי שאוהב יצירה בחימר.
תמי אלון
1 ש"ש
תוכן הפעילות
מפגשים קבוצתיים של שילוב אמנויות.
בשיעור נקשיב למוזיקה, נשמיע קול, נשים לב לתחושות ולדמיון, נעבוד עם הגוף בתנועה ובציור אינטואיטיביים. נצייר ריקודים ונרקוד ציורים.
נתרגל עבודה קבוצתית, בהקשבה ובהתבוננות הדדית.
תנאי הפעילות
רצוי להגיע לשיעורים עם בגדים שאוהבים להתלכלך.
מתאים לילדי החט"צ והיסודי.
צבי הלברכט
2 ש"ש רצופות
תוכן הפעילות
~פסולת אלקטרונית מיחזור יצירתי~
גְרּוטָא_אֹומָנּותָא_מכונת האושר©
סדנא בעיצוב בר קיימא – המצאות
מכניקה-אלקטרוניקה -רובוט -מדע-מדיה, 'היכרות עם המכונות מהבטן', יזמות, יצירתיות, מיחזור מפסולת, חולמים ובונים דברים חדשים.
תנאי הפעילות
סקרנות, עניין במחקר מעשי, ניסוי, יזמות, אחריות, שילוב רב תחומי. משתתפים בפסטיבלים ותערוכות בארץ.
תמי ענתי, לילך פיניק
2 ש"ש רצופות (כבסיס זמן עבודה חופשית במרכז היקום)
תוכן הפעילות
בסדנה זו נלמד לתכנן אביזר, להבין את החומרים הדרושים, להוציא גיזרות ולעבוד עם ספוגים.
בעזרת "ספוגים" וחומרים נוספים ניתן ליצור אביזרים וחלקי לבוש לדמויות מוכרות או להמציא את הדמות הדימיונית האהובה עליכם.
בתחילה נלמד את עקרונות העבודה עם ספוגים, סכין יפני, דבק מגע ועוד. לאחר מכן כל אחת ואחד יוכל לצאת לעבודה חופשית על אביזר נבחר.
תנאי הפעילות
יצירתיות
דימיון
יכולת עבודה עם סכין יפנית, דרמל וכלי עבודה חשמליים.
הסדנה מומלצת החל מחנוכה ועד פורים :)
תמי ענתי, לילך פיניק
2 ש"ש רצופות (כבסיס זמן עבודה חופשית במרכז היקום)
תוכן הפעילות
נלמד איך לעבור מרעיון בראש לסקיצה, בחירת הבד, גיזרה, גזירה, תפירה. בסוף יהיו לנו בובות, קלמרים, כריות תיקים ואולי גם בגדים.
בתחילה נלמד את יסודות התפירה: איך מתכננים עבודה, תיכנון גיזרה, גזירה, תפירה ביד, פרימה, ריקמה, תפירה במכונה ועוד.
מי שכבר שולט.ת מוזמן להצטרף לסדנה לעבודה יצירתית מהנה על פרוייקטים.
תנאי הפעילות
מי שרוצה להשתתף צריכ.ה ללמוד קודם את יסודות התפירה.
מי שכבר שולט.ת מוזמן להצטרף לסדנה לעבודה יצירתית מהנה על פרוייקטים.
אפשר להגיע לא באופן רציף - אבל להתחייב לסיים עבודות.
לילך פיניק, רוי פיקלר, תמי ענתי
2 ש"ש רצופות (אפשרות להמשך עבודה עצמאית במהלך השבוע)
תוכן הפעילות
השיעור מועבר כסדנה בעבודה עצמאית.
בסדנה יבנה כל משתתף יצירות ייחודיות לפי דמיונו.
עבודה עם חומרים שונים ושימוש בכלי עבודה.
בשלב הבא נכניס "רוח חיים" ביצירה וניתן לה תנועה בעזרת מנגנוני מכניים.
תנאי הפעילות
יצירתיות
דימיון
סקרנות
רצון לעבוד עם הידיים
חיים גלאון
2 ש"ש רצופות
תוכן הפעילות
בשיעור נלמד יסודות ציור ורישום. נכיר את עולם הצבעים והחומרים. נלמד לצייר ולרשום מתוך ראיה ומתוך דמיון.
תנאי הפעילות
נדרשת יכולת ריכוז ואהבת אומנות. נוכחות רציפה הכרחית.
חיים גלאון
3 ש"ש רצופות
תוכן הפעילות
בסדנא נצייר בצבעי שמן. מטרת הסדנא היא העמקת הידע והיכולת בשימוש בצבעי שמן.
תנאי הפעילות
השיעור מתאים לתלמידים מנוסים בציור המבקרים באופן קבוע במרכז אומנות, או במסגרות לימוד ציור אחרות.
חיים גלאון
3 ש"ש רצופות
תוכן הפעילות
בשיעור נרחיב את העיסוק באומנות והבנת השפה האומנותית ע"י אתגרים (תרגילים) שינתנו במהלך השיעורים. כמו כן נתמודד עם ניתוח וביקורת אומנותית ביחס לתוצרים. רוב זמן השיעור יהיה מוקדש לעשיה אומנותית והתפתחות אישית של כל תלמיד.
תנאי הפעילות
סקרנות. לא לפחד לצלול. נוכחות רציפה. המשך למידה בין השיעורים (שיעורי בית)
חיים גלאון
14 ש"ש רצופות
תוכן הפעילות
במרכז אמנות עם חיים אנו מציירים, רושמים, גוזרים ומדביקים בשלל חומרים. חווים אומנות בספרים או במחשב, מקשיבים למוסיקה או אפילו מכינים שעורי בית במתמטיקה. אפשר גם רק להתארח או סתם לנוח.
תנאי הפעילות
מוזמנים באופן חופשי ונדרשים רק לכבד את חוקי החדר.
מורן פישר
8 ש"ש נפרדות
תוכן הפעילות
חדר אמנות הינו מרחב של אהבה וחופש המאפשר מקום מפגש, שיח ושיתופי פעולה, כמו גם מקום של שקט, בו אפשר לחקור ולהתנסות, לשחק ולגלות דברים חדשים ולצלול אל תוך עולמות אינסופיים של השראה, דימיון וצבע.
תנאי הפעילות
כולם מוזמנים להנות במרכז האמנות ולכבד את כללי החדר
מורן פישר
2 ש"ש רצופות
תוכן הפעילות
שיעורים מגוונים בטכניקות וחומרים שונים, משלבים תרגילי התבוננות ודימיון. השנה נתנסה ונעמיק יותר גם ביצירות תלת מיימד
תנאי הפעילות
שיעור סגור במרכז
התמדה, סקרנות ושיתוף פעולה.
אין צורך בידע מוקדם.
מורן פישר
2 ש"ש רצופות
תוכן הפעילות
שיעור חדש במרכז ~ מגמת אמנות!
שיעורי תיאוריה באמנות
הכנה לבגרות באמנות
תנאי הפעילות
השיעור מיועד עבור תלמידי תיכון י'- יא' המעוניינים לעשות בגרות באמנות.