רותי גלרון, רחלי מור
2 ש"ש נפרדות
תוכן הפעילות
השיעור יתחלק לשניים.
שעה שבה נלמד מהי חונכות, התמדה וליווי. נשחק ונחשוב על פעילויות שאפשר לעשות עם הילדים הצעירים.
כל ילד יקבל נחנך איתו הוא יקיים פגישה אחת לשבוע.
תנאי הפעילות
חובה להגיע לפגישה אתנו ועם שאר החונכים הצעירים
חובה להיפגש פעם בשבוע עם הנחנך.
התמדה ומחויבות לפחות עד פסח.
רותי גלרון, אפרת סגל
2 ש"ש רצופות
תוכן הפעילות
בתהליך חקר אישי, התלמיד יבחר נושא אותו ירצה לחקור וללמוד. במחצית השניה של השנה התלמידים יעבירו שיעור בנושא.
תהליך החקר ובניית השיעור מלווה ע"י מנחות השיעור.
הקבוצה מהווה תמיכה עבור המשתתפים בה- כל אחד חוקר נושא אישי ובונה מערך שיעור בנושא, ויחד תומכים בתהליכי הלמידה אחד של השני.
תנאי הפעילות
נוכחות קבועה ורציפה לאורך כל השיעורים.
נכונות להיות בתהליך אישי ומחויבות לקבוצה.
אפרת סגל , הדר לוי
2 ש"ש רצופות
תוכן הפעילות
בשנה זו נצא יחד לדרך מאתגרת של גילוי והרפתקאות. במסע זה נברר את זהותנו האישית-משפחתית ונכיר בסגולותיה של נתינה לאחר.ת.
תנאי הפעילות
נוכחות קבועה ורציפה בשיעורים ורצון לקחת חלק בתהליך אישי וקבוצתי.
אפרת סגל
1 ש"ש
תוכן הפעילות
בקבוצה נעסוק בתהליכים שהגוף והנפש עוברים בגיל ההתבגרות. נכיר את המושגים: מגדר, דימוי גוף, יחסים ומיניות.
הלימוד יהיה מדורג ומותאם לבני הגיל.
מבטיחה הרבה צחוק ומבוכה.
תנאי הפעילות
מתאים לבנים מהיסודי.
נוכחות קבועה לכל אורך השנה.
רצון להיות חלק מקבוצה באופן מכבד וקשוב לחבריה.
הקבוצה תנסח חוזה לשיעור שיחייב את כל המשתתפים.
אפרת סגל
1 ש"ש
תוכן הפעילות
בקבוצה נעסוק בתהליכים שהגוף והנפש עוברים בגיל ההתבגרות. נכיר את המושגים: מגדר, דימוי גוף, יחסים ומיניות.
הלימוד יהיה מדורג ומותאם לבנות הגיל.
מבטיחה הרבה צחוק ומבוכה.
תנאי הפעילות
מתאים לבנות היסודי.
נוכחות קבועה לכל אורך השנה.
רצון להיות חלק מקבוצה באופן מכבד וקשוב לחברותיה.
הקבוצה תנסח חוזה לשיעור שיחייב את כל המשתתפות.
ענבר תורג'מן
1 ש"ש
תוכן הפעילות
בקבוצה נעסוק בתהליכים המתרחשים במהלך ההתבגרות ולאורך הבגרות, אישיים וקבוצתיים. נשוחח על דימוי גוף ותפיסת עצמי, פיתוח חוסן, חוזקות שיש בנו, מיקום חברתי, רשתות חברתיות...
בקבוצה נשוחח, נחקור את עולמנו, נתגבש כקבוצה, נתרגל כלים שיעזרו לנו ביום יום להתמודד עם מצבים שונים, ניצור חוויות משותפות ונצחק הרבה.
תנאי הפעילות
השיעור מותאם לנערות בכיתות ז'-ט'.
נוכחות קבועה.
נכונות להשתייך לקבוצה ולשמור על כבוד, פרטיות, ופתיחות.
ענבר תורג'מן
1 ש"ש
תוכן הפעילות
בקבוצה נעסוק בתהליכים המתרחשים במהלך ההתבגרות ולאורך הבגרות, אישיים וקבוצתיים. נשוחח על דימוי גוף ותפיסת עצמי, פיתוח חוסן, חוזקות שיש בנו, מיקום חברתי, רשתות חברתיות...
בקבוצה נשוחח, נחקור את עולמנו, נתגבש כקבוצה, נתרגל כלים שיעזרו לנו ביום יום להתמודד עם מצבים שונים, ניצור חוויות משותפות ונצחק הרבה.
תנאי הפעילות
השיעור מותאם לנערות בכיתות ז'-ט'.
נוכחות קבועה.
נכונות להשתייך לקבוצה ולשמור על כבוד, פרטיות, ופתיחות.
ענבר תורג'מן
1 ש"ש
תוכן הפעילות
בקבוצה נדבר בפתיחות על מגוון נושאים כמו: חיזור וזוגיות, משיכה והתאהבות, מיניות, יחסים בינאישיים, מגדר, התנהלות מיטבית ומוגנת ברשתות החברתיות, לחץ חברתי ועוד.
תנאי הפעילות
השיעור מתאים לכיתות ז'-ח'.
נוכחות קבועה.
פתיחות, הקשבה, כבוד ופרטיות.
ענבר תורג'מן
1 ש"ש
תוכן הפעילות
בקבוצה נדבר בפתיחות על נושאים כמו: משיכה והתאהבות, חיזור וזוגיות, ההבדל בין חיזור להטרדה, מיניות, זהות מגדרית ונטייה מינית, יחסים בינאישיים ומיניות ברשתות החברתיות, לחץ חברתי והתנהגויות סיכון בגיל ההתבגרות ועוד.
תנאי הפעילות
השיעור מתאים לכיתה ט'
נוכחות קבועה.
פתיחות, הקשבה, כבוד ופרטיות.
נועה אפרון
1 ש"ש
תוכן הפעילות
המשך הפרוייקט המופלא של עידית: מסע אישי וקבוצתי המתבונן על תהליך ההתבגרות מבפנים ומבחוץ בכלים יצירתיים (ציור, כתיבה, תנועה ועוד...)
במהלך המפגשים נכיר כלי הקשבה להתבוננות פנימית מעצימה בעצמנו ובחבר / חברה היושבים לצידנו.
תנאי הפעילות
כלי כתיבה וציור (אם יש), נכונות להקשיב והרבה רצון טוב...
מתאים לבנות התיכון הצעיר.
נועה אפרון
2 ש"ש רצופות
תוכן הפעילות
שיעור בו נחקור ונכיר תיאוריות העוסקות בניסיון להבנת נפש האדם ומורכבותו, ואת עצמנו, בדגש על חיזוק מיומנויות למידה אורייניות.
השיעור מתאים לתלמידי התיכון הצעיר.
תנאי הפעילות
נוכחות רציפה וקבועה.
הגעה בזמן לשיעורים.
הכנת עבודות בית.
יצר סקרנות.
שמוליק אל עמי, אימאן מסלמאני
1 ש"ש
תוכן הפעילות
סדרת מפגשים להיכרות קרובה יותר עם שכנינו שעל הכביש- תלמידי חט"ב ואדי אלנסור מאום אל פאחם. ובין לבין- קצת רקע תרבותי, עיבוד והכנה.
תנאי הפעילות
מיועד לתלמידי ז'-י' בעלי מצפן חברתי וסקרנות.
הופעה סדירה.