Tofu Tortuga y Sassy

Los Cuentos = Stories

Children of Lower El are creating their own stories using target vocabulary. Ask your child to translate for you!

Target Vocabulary:

HAY = There is , there are TIENE = has, or have

Grupo 1:

Hay un muchacho. Se llama Tofu Tortuga. Tiene cola. No tiene lonchera. Tiene tres bicicletas. Es un bebé panda rojo. Tiene ojos grandes azules brillantes. Tiene dos años. Tofu pierde un diente. Él va a la casa y le dice a su mamá. Está furioso porque no tiene dinero y no puede pagar los impuestos. Va a la Isla Papaya Verde en helicóptero.

Tofu Tortuga es adventuroso. Tofu construye un astronave y el diente es el motor. Va al planeta Jellybean Central. A las nueve, Tofu Tortuga lucha con un vaquero extraterrestre. Tofu Tortuga encuentra un X-Ala y destruye la Estrella Muerte. Profesor Asustado es un científico malo. Es bajo y antipático. Crea un cohete para viajar al planeta Jellybean Central. ¿Por qué no mandé 5 cohetes al planeta Jellybean Central?

Grupo 2:

Hay una muchacha. Se llama Sassy. Tiene cola. Tiene lonchera rosada pequeña. Tiene diez bicicletas negras. Es una chita. Tiene hombros grandes amarillos. Tiene diecinueve años. Va al parque de agua en helicóptero. Sassy salta del helicóptero paracaidismo. Sassy es simpática y alta. Sassy dice, "¡Qué maravilloso!" Sassy abraza al piloto del helicóptero. Sassy está enferma porque salta del helicóptero. A las doce, Sassy va al zoológico. Sassy ve un tigre alto, un tiburon antipático, y una puma baja. ¿Pueden ser amigos Sassy y la puma?

Diccionario de Dibujos = Picture Dictionary

Students "DRAW" the story. They read Spanish sentences of the story and draw pictures that correspond.

Dramatizaciones = Dramas

Students ACT OUT the story. I read the story and they do the actions that correspond.