ผลงานที่ประสบความสำเร็จ Best Practice การพัฒนาส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยแอปพลิเคชัน Sattahip Connect
ผลงานที่ประสบความสำเร็จ Best Practice การพัฒนาส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยแอปพลิเคชัน Sattahip Connect
โครงการการพัฒนาส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วยแอปพลิเคชัน Sattahip Connect
ความเป็นมา/หลักการและเหตุผล
ปัจจุบันเทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทสำคัญในด้านการศึกษาเป็นอย่างยิ่งศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสัตหีบเป็นสถานศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และมีสื่อการสอนหลากหลายรูปแบบให้นักศึกษาได้นำไปพัฒนาตนเองเทคโนโลยีจึงเป็นสื่อตัวกลาง และเครื่องมือที่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพของการจัดการศึกษา และให้นักศึกษาเข้าถึงชั้นเรียนพร้อมทั้งเข้าใจเนื้อหาที่เรียนได้ง่ายมากยิ่งขึ้นไป คณะดำเนินงานของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสัตหีบจึงเล็งเห็นถึงความสำคัญของแนวทางการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนานักศึกษาและตอบรับความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีในด้านการศึกษาพร้อมทั้งส่งเสริมให้คณะครูมีแนวทางในการสอนเพิ่มมากขึ้น โดยการใช้เทคโนโลยีเพื่อเข้ามาส่งเสริมการเรียนรู้ต่างๆด้วยแนวทางที่หลากหลาย เพื่อให้ผู้เรียนสามารถได้รับความรู้ความเข้าใจ เข้าถึงเนื้อหาบทเรียน และสามารถนำไปใช้เป็นแบบอย่างสื่อการเรียนการสอนต่อไป ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสัตหีบ เป็นสถานศึกษาที่จัดการศึกษาให้มีทิศทางตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 และมีหน้าที่จัด ส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้ พัฒนาผู้เรียน ผู้รับบริการให้เป็นคนดี มีการเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย สถานศึกษาจึงได้พัฒนาการส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วยแอปพลิเคชัน Sattahip Connect ที่มีการให้บริการผู้เรียน ผู้รับบริการ ด้านการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ ในระบบออนไลน์ผ่านแอปพลิเคชัน Sattahip Connect ซึ่งเป็นแอปพลิเคชันที่อำนวยความสะดวกต่อผู้เรียน ให้เข้าถึงข้อมูลด้านการเรียนรู้ การเรียนการสอน การจัดกิจกรรม การช่วยเหลือ ตามความสนใจและต้องการของผู้เรียน ทำให้ผู้เรียน ผู้รับบริการรู้เท่าทันต่อเหตุการณ์ปัจจุบัน สามารถนำข้อมูลไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง เกิดการเรียนรู้ต่อเนื่องตลอดชีวิต มีการพัฒนา มีคุณวุฒิตามที่ต้องการ
จุดเด่น/ความสำเร็จที่เห็นว่าเป็นการปฏิบัติที่เป็นเลิศ
การพัฒนาส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยแอปพลิเคชัน Sattahip Connect เป็นส่วนหนึ่งของการจัดการศึกษาของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสัตหีบ ซึ่งครอบคลุมทั้งด้านการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง และการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ แอปพลิเคชันดังกล่าวช่วยอำนวยความสะดวกให้ผู้เรียนและผู้รับบริการเข้าถึงแหล่งข้อมูล กิจกรรม และบริการช่วยเหลือต่างๆได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ ผ่านระบบออนไลน์ ส่งผลให้การเรียนรู้มีความต่อเนื่องและหลากหลาย สอดคล้องกับความสนใจและความต้องการของผู้เรียนและผู้รับบริการ
วิธีการดำเนินงาน
4.1 ประชุมร่วมกันระหว่างผู้บริหาร ครู และบรรณารักษ์ เพื่อส่งเสริมและพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา วิเคราะห์ประเด็นปัญหาและแนวทางการแก้ไข
4.2 กำหนดเนื้อหา และเรียนรู้เนื้อหาในเรื่องที่ต้องการใส่ลงใน แอปพลิเคชัน Sattahip Connect
โดยจะเน้นการให้ผู้เรียน และประชาชน เรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ ด้วยตนเอง และการลงมือทำ (learning by doing)
4.3 นำเนื้อหาที่ได้เรียนรู้ นำมาสู่การจัดทำแอปพลิเคชัน Sattahip Connect ที่จะแบ่งเป็นเนื้อหา ที่ครอบคลุมทั้ง 3 งาน การเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ
คลิปวิดีโอผลงานที่ประสบความสำเร็จ Best Practice การพัฒนาส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยแอปพลิเคชัน Sattahip Connect
แอปพลิเคชัน Sattahip Connect เป็นระบบการจัดการศึกษาที่เป็นนวัตกรรมใหม่ที่นำเสนอโดยศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับยอำเภอสัตหีบ แอปพลิเคชันนี้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นอีกทางเลือกหนึ่งของการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับการดำเนินชีวิตของคนในยุคปัจจุบัน โดยมีองค์ประกอบหลัก 3 ส่วน ได้แก่ การเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ซึ่งองค์ประกอบเหล่านี้เปิดโอกาสให้นักศึกษา ผู้ประกอบวิชาชีพ และประชาชนทั่วไปได้เรียนรู้และพัฒนาทักษะและความรู้ในด้านต่างๆ ผ่านแพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ ให้การเรียนรู้ที่ยืดหยุ่น การเรียนรู้ด้วยตนเอง และการมีส่วนร่วมแบบโต้ตอบ ทำให้ทุกคนเข้าถึงการศึกษาได้มากขึ้นผู้สนใจสามารถ Download ได้ทั้งระบบ iOSและ Android ตามลิงก์นี้ : https://sattahip-connect-sgnm.glide.page/dl/6471c6
คู่มือแอปพลิเคชัน การพัฒนาส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยแอปพลิเคชัน Sattahip Connect
ผลงานที่ประสบความสำเร็จ Best Practice
โครงการการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน“สตตหีบขุมทรัพย์แห่งความรู้”ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสัตหีบ จังหวัดชลบุรี
หลักการและเหตุผล
กระทรวงศึกษาธิการโดยสำนักงาน กศน. ได้ดำเนินงานส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้แก่ประชาชนทุกเพศ ทุกวัย ผ่านแหล่ง การเรียนรู้ ได้แก่ ห้องสมุดประชาชนจังหวัด ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” และห้องสมุดประชาชนอำเภอ ให้คลอบคลุมทุกพื้นที่ และช่วงอายุของผู้อ่านตั้งแต่ วัยเด็กไปจนถึงวัยสูงอายุ เพื่อให้เข้าถึงการอ่านได้หลากหลาย ปรับการอ่านให้ทันต่อ ยุคสมัยที่เปลี่ยนแปลง พร้อมทั้งมีการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่หลากหลาย สอดคล้องกับ มาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
โครงการการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน “สตตหีบ ขุมทรัพย์แห่งความรู้”ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอสัตหีบ ได้เห็นถึงความสำคัญ ของการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน โครงการที่จัดขึ้นเพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนในอำเภอสัตหีบและตระหนักถึงความสำคัญของการอ่าน และการศึกษาตลอดชีวิต โดยมีการส่งเสริมการอ่าน เผยแพร่กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ให้ความรู้ทั้งในรูปแบบออนไลน์ และ ออนไซด์ และเพื่อเพิ่มทักษะการอ่านและความสนใจต่อผู้ใช้บริการมากขึ้น
ดังนั้น ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสัตหีบ จังหวัดชลบุรีได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ซึ่งได้ดำเนินงานตามนโยบายของสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จึงได้จัด โครงการการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน“สตตหีบ ขุมทรัพย์แห่งความรู้” ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสัตหีบจังหวัดชลบุรี ประจำปีงบประมาณ 2564 เพื่อเป็นการส่งเสริมการอ่านและเพื่อเป็นการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
2. วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
“สตตหีบ ขุมทรัพย์แห่งความรู้” ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ
สัตหีบ จังหวัดชลบุรี มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
2.2 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
“สตตหีบ ขุมทรัพย์แห่งความรู้” ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสัตหีบ จังหวัดชลบุรี ได้พัฒนาทักษะชีวิต รวมทั้งเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่ดีเหมาะสมกับวัยและความต้องการของแต่ละบุคคล
2.3 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
“สตตหีบ ขุมทรัพย์แห่งความรู้” ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ
สัตหีบ จังหวัดชลบุรี สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ขยายผล และเผยแพร่ให้กับผู้อื่นได้
มีการจัดกิจกรรมดังนี้
กิจกรรมที่ 1 หีบ “เอก” โครงการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ นักศึกษาและประชาชน อำเภอ
สัตหีบ จังหวัดชลบุรี
กิจกรรมที่ 2 หีบ “ทวิ” โครงการ 2 เมษายนวันรักการอ่าน เฉลิมพระเกียรติเนื่องในวันคล้ายวันพระราชสมภพสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
กิจกรรมที่ 3 หีบ “ไตร” โครงการส่งเสริมการอ่าน บ้านหนังสือชุมชน อำเภอสัตหีบ จังหวัดชลบุรี
กิจกรรมที่ 4 หีบ “จตุ” โครงการห้องสมุดเคลื่อนที่สำหรับชาวตลาด
กิจกรรมที่ 5 หีบ “เบญจ” โครงการศึกษาแหล่งเรียนรู้ของอำเภอสัตหีบ
กิจกรรมที่ 6 หีบ “ฉ” โครงการวันที่ระลึกสากลแห่งการรู้หนังสือ
กิจกรรมที่ 7 หีบ “สตต” โครงการ ห้องสมุด WOW 24 ชม. (24 Hours of read)
กิจกรรมที่ 1 หีบ “เอก” โครงการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ นักศึกษาและประชาชน อำเภอสัตหีบ จังหวัดชลบุรี
กิจกรรมที่ 2 หีบ “ทวิ” โครงการ 2 เมษายนวันรักการอ่าน เฉลิมพระเกียรติเนื่องในวันคล้ายวันพระราชสมภพสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
กิจกรรมที่ 3 หีบ “ไตร” โครงการส่งเสริมการอ่าน บ้านหนังสือชุมชน อำเภอสัตหีบ จังหวัดชลบุรี
กิจกรรมที่ 4 หีบ “จตุ” โครงการห้องสมุดเคลื่อนที่สำหรับชาวตลาด
กิจกรรมที่ 5 หีบ “เบญจ” โครงการศึกษาแหล่งเรียนรู้ของอำเภอสัตหีบ
กิจกรรมที่ 6 หีบ “ฉ” โครงการวันที่ระลึกสากลแห่งการรู้หนังสือ
กิจกรรมที่ 7 หีบ “สตต” โครงการ ห้องสมุด WOW 24 ชม. (24 Hours of read)