รวบรวม วิเคราะห์ข้อมูล และใช้ความรู้ ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์สื่อดิจิทัล เทคโนโลยี สารสนเทศในการแก้ปัญหาหรือเพิ่มมูลค่า ให้กับบริการหรือผลิตภัณฑ์ที่ใช้ในชีวิตจริง อย่างสร้างสรรค์
ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอ และ แบ่งปันข้อมูลอย่างปลอดภัย มีจริยธรรม และ วิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีสารสนเทศ ที่มีผลต่อการดำเนินชีวิต อาชีพ สังคม และ วัฒนธรรม
สาระการเรียนรู้
ข้อมูล การเลือกใช้ข้อมูล การเก็บข้อมูลและการจัดเตรียมข้อมูล
การประมวลผลข้อมูลและเครื่องมือ
สารสนเทศ
การเขียนบล็อก
การอัปโหลดวิดีโอ
การสร้างอินโฟกราฟิก
กิจกรรมการเรียนรู้
1. ข้อมูล (Data)
หมายถึง ข้อเท็จจริงหรือเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆ เช่น คน สัตว์ สิ่งของสถานที่ ฯลฯ โดยอยู่ในรูปแบบที่ เหมาะสมต่อการสื่อสาร การแปลความหมายและการประมวลผล ซึ่งข้อมูลอาจจะ ได้มาจากการสังเกต การรวบรวม การวัด ข้อมูลเป็นได้ทั้งข้อมูลตัวเลขหรือสัญญลักษณ์ใด ๆ ที่สำคัญจะ ต้องมีความเป็นจริงและต่อเนื่องตัวอย่างของข้อมูล เช่น คะแนนสอบ ชื่อนักเรียน เพศ อายุ เป็นต้น
คุณสมบัติพื้นฐาน ของข้อมูลที่ดี ควรมีดังนี้
มีความถูกต้อง
มีความเป็นปัจจุบัน
มีความสมบูรณ์ชัดเจน
มีความเที่ยงตรงสามารถเชื่อถือได้
สามารถตรวจสอบได้
ข้อมูลแบ่งได้หลายประเภท (แบ่งตามแหล่งที่มาของข้อมูล) ได้แก่
ข้อมูลปฐมภูมิ (Primary Data) หมายถึง เป็นข้อมูลที่ได้จากการเก็บรวบรวมหรือบันทึกแหล่งข้อมูลโดยตรง เช่น ข้อมูลที่ได้จากการสอบถามโดยตรง การสัมภาษณ์ การสำรวจ การจดบันทึก ข้อมูลที่ได้จากเครื่องจักรอัตโนมัติ ได้แก่ เครื่องอ่านรหัสแท่ง เครื่องอ่านเครื่องหมายบนกระดาษ
ข้อมูลทุติยภูมิ (Secondary Data) หมายถึง เป็นข้อมูลที่มีผู้อื่นรวบรวมไว้ให้แล้วอย่างเป็นระบบ เช่น ข้อมูลสถิติจากหน่วยงานต่างๆ หนังสือ หนังสือพิมพ์ ข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต เป็นต้น
ชนิดของข้อมูล
1.ข้อมูลชนิดอักขระ
2. ข้อมูลชนิดตัวเลข
3.ข้อมูลชนิดภาพ
4.ข้อมูลชนิดเสียง
5.ข้อมูลวีดิทัศน์
6. อื่นๆ
การเลือกใช้แหล่งข้อมูล
แหล่งข้อมูล หมายถึง ต้นกำเนิดหรือแหล่งที่มาของข้อมูล