En 2e année, les enfants connaissent l'orthographe de peu de mots. Pour écrire les mots inconnus, ils devront écouter attentivement les sons et les syllabes. Pour les aider, en début d'année, on peut exagérer les sons entendus.
Petit cahier maison
Demander à votre enfant d'inventer une phrase simple avec des mots de la liste à l'étude. Lorsque viendra le temps d'écrire un mot inconnu, lui demander d'exagérer les syllabes et les sons afin d'écrire ce qu'il entend. Cela lui permettra d'être autonome lors des situations d'écriture en classe.
* Vous pouvez le féliciter s'il a écrit tous les sons correctement. Vous pouvez également en profiter pour lui enseigner la bonne façon d'écrire le mot.