Votre enfant doit comprendre ce qu'est la fraction d'un tout (d'une pizza, d'un gâteau, d'une pomme, d'une feuille de papier, etc.). Il doit savoir qu'une fraction est une façon de séparer un tout en parties égales. Il doit aussi comprendre le sens des mots une demie (une partie sur deux), un tiers (une partie sur trois) et un quart (une partie sur quatre).
Lorsqu'il y a une collection d'objets, pas besoin de couper les objets en demie, en tiers ou en quart! Votre enfant doit apprendre que pour trouver une demie, un tiers ou un quart d'une collection, il suffit de les séparer en paquets égaux. Pour y arriver, votre enfant peut manipuler du matériel ou faire un dessin. En classe, je leur explique que pour séparer une collection en groupes égaux, il faut faire comme dans les jeux de cartes : un à toi, un à toi, un à toi... jusqu'à ce que chaque groupe soit égal.
Apprendre en s'amusant
Demander à votre enfant, en manipulant de petits objets, de trouver une fraction d'une collection. Pour y arriver, il doit penser à séparer les objets en groupes égaux. Voici quelques exemples :
Peux-tu trouver un quart de ces 12 objets?
Peux-tu trouver un tiers de ces 24 objets?
Peux-tu trouver une demie de ces 18 objets?
Apprendre en s'amusant
Donner trois feuilles blanches à votre enfant. Lui demander de colorier la demie d'une des feuilles, le tiers d'une autre et le quart de la dernière. Comment s'y prendra-t-il pour séparer la feuille en parties égales?