Transformation de la matière
1er cycle du secondaire
Conservation de la matière
Tu dois:
Démontrer que la matière se conserve lors d'un changement chimique
Les mélanges
Tu dois:
Décrire les propriétés d'un mélange
Distingues une solution ou un mélange homogène d'un mélange hétérogène
Associer une technique de séparation des mélanges au type de mélange qu'elle permet de séparer
Décrire les étapes de séparation d'un mélange complexe
Changements physiques
Tu dois:
Décrire les caractéristiques d'une changement physique
Reconnaître différents changements physiques (ex: changements d'état, séparation d'un mélange)
Changements chimiques
Tu dois:
Décrire les indices d'un changement chimique
Expliquer un changement chimique à l'aide des modifications des propriétés de ces substances
Nommer différents types de changements chimiques
3e secondaire
Modèle particulaire
Tu dois:
Décrire le modèle particulaire comme une manière de représenter le comportement de la matière
Décrire le modèle particulaire en fonction des qualités ou des limites d'un modèle en science
Dissolution et dilution
Tu dois:
Expliquer le phénomène de dissolution à l'aide du modèle particulaire
Expliquer la dilution en terme de concentration et de volume
Déterminer le volume final ou la concentration finale d'une solution aqueuse après dilution.
Changements d'état
Rappel: 1er cycle: Les états de la matière
Tu dois:
Comparer l'arrangement des particules dans une substance à l'état solide, liquide ou gazeux
Expliquer un changement d'état à l'aide du modèle particulaire
Tu dois:
Nommer des transformations chimiques qui se produisent dans le corps humain
Représenter une décomposition, une synthèse, une oxydation ou de précipitation à l'aide du modèle particulaire
Associer des réactions chimiques connues à des réactions de décomposition, de synthèse ou d'oxydation
Décrire les manifestations visibles d'une réaction de précipitation
Formes d'énergie
Tu dois:
Décrire les formes d'énergie chimique, thermique, mécanique et rayonnante
Identifier les formes d'énergie en cause lors d'une transformation de l'énergie
Définir le joule comme l'unité de mesure de l'énergie
4e secondaire
Changements chimiques
Tu dois:
Décrire les manifestations perceptibles d'une combustion vive
Expliquer la combustion à l'aide du triangle de feu
Donner des exemples de réaction de neutralisation acido-basique
Nommer les produits formés dans une réaction de neutralisation acido-basique (sel et eau)
Reconnaître une réaction de neutralisation à l'aide de son équation chimique
Conservation de la masse
Rappel 1er cycle: la conservation de la matière et le modèle de Dalton (4e énoncé)
Tu dois:
Expliquer la loi de conservation de la masse dans une réaction chimique
Représenter la loi de conservation de la masse à l'aide du modèle particulaire
L'énergie
Tu dois:
Expliquer qualitativement la loi de conservation de l'énergie
Appliquer la loi de conservation de l'énergie dans divers contextes
Définir le rendement énergétique (qte énergie utile/qte énergie consommée X100)
Expliquer comment améliorer le rendement énergétique d'un appareil électrique
4e secondaire (STE)
Changements chimiques
Tu dois:
Associer une équation dans laquelle le dioxygène est un réactif à un cas possible d'oxydation
Déterminer la formule moléculaire du sel produit lors d'une réaction de neutralisation acido-basique
Nature des liens chimiques
Tu dois:
Définir une liaison covalente comme un partage d'électrons
Définir une liaison ionique comme un gain ou une perte d'électron
Représenter shématiquement des liaisons covalentes ou ioniques
Identifier des molécules qui comportent des liens covalents (ex: CH4, O2) ou ioniques (ex.: NaCl, KI, ...)
Associer la présence d'une liaison ionique à une substance électrolytique
Stochiométrie
Tu dois:
Déterminer des quantités de réactifs ou de produits à l'aide de calculs stœchiométriques (g ou mol)
Réactions endothermiques ou exothermiques
Tu dois:
Distinguer une réaction endothermique d'une réaction exothermique à l'aide de leurs manifestations perceptibles
Distinguer une réaction endothermique d'une réaction exothermique à l'aide de la position du bilan énergétique de l'équation chimique
Transformations nucléaires
Tu dois:
Expliquer la stabilité nucléaire
Définir la radioactivité
Associer l'utilisation de la radioactivité à des applications technologiques
Distinguer fission et fusion nucléaire
Chaleur
Tu dois:
Décrire qualitativement la relation entre la variation de l'énergie thermique d'une substance, sa masse, sa capacité thermique massique et la variation de température qu'elle subit
Appliquer la relation mathématique (ΔE = Q = mcΔT)
Forces efficace
Tu dois:
Décrire qualitativement la force efficace comme la composante de force appliquée qui est exercée parallèlement au déplacement
Déterminer graphiquement la grandeur de la force efficace dans une situation donnée
Travail, force et déplacement
Tu dois:
Décrire qualitativement le travail, la force appliquée sur un corps et son déplacement
Appliquer la relation mathématique entre le travail, la force efficace et le déplacement (W = FΔs)
Masse et poids
Tu dois:
Décrire qualitativement la masse et le poids
Appliquer la relation mathématique entre la masse et le poids (Fg = mg)
Énergie potentielle
Tu dois:
Décrire qualitativement l’énergie potentielle d’un corps, sa masse, l’accélération gravitationnelle et son déplacement
Appliquer la relation mathématique entre l’énergie potentielle, la masse, l’accélération gravitationnelle et le déplacement (Ep = mgh)
Énergie cinétique
Tu dois:
Décrire qualitativement l’énergie l’énergie cinétique d’un corps, sa masse et sa vitesse
Appliquer la relation mathématique entre l’énergie cinétique, la masse et la vitesse (Ek = ½mv )
Travail et énergie
Tu dois:
Décrire qualitativement le travail effectué par un corps et sa variation de vitesse
Appliquer la relation mathématique entre le travail et l'énergie (W = ΔE)