Une ressource pour accompagner votre enseignement au PréDEP.
INFORMATIONS ADMINISTRATIVES
Cette version de la progression des apprentissages pourrait être un outil pertinent pour les enseignants du PréDeP 3 afin de les aider à mieux identifier les concepts essentiels à la réussite du cours de 4e secondaire en mathématique.
Cette version isole les concepts qui devraient être acquis au cours du premier cycle et au cours de la troisième secondaire, allégeant par le fait même le document qui ne compte que 14 pages plutôt que les 46 pages qu’il contient normalement.
Cette version ajoute un symbole "•" qui permet d’identifier clairement les contenus nécessaire aux séquences TS et SN pour lesquels les élèves du PréDEP ne se destinent normalement pas au cours de leur 4e secondaire.
Si vous souhaitez utiliser cette version de la PDA, nous vous recommandons auparavant de communiquer avec une conseillère pédagogique en mathématique attitré au PréDEP 3.
Si vous souhaitez du soutien pédagogique pour le cours de mathématiques au PréDEP 3, consultez le répertoire des personnes-ressources pour connaître le nom et les coordonnées du conseiller ou de la conseillère pédagogique à contacter.
L'équipe des conseillers pédagogiques en mathématique présente sur leur microsite un répertoire d'activités en lien avec les métiers.
Ce recueil de notions mathématiques essentielles en formation professionnelle a été conçu pour les enseignants de mathématique de 1ere, 2e et 3e secondaire. Il vise à outiller ces derniers afin qu’ils puissent tracer des liens concrets entre des notions enseignées au secondaire et les travailleurs qui utilisent ces concepts dans leur quotidien. Le recueil présente dix métiers issus de la formation professionnelle. Pour chacun, la « fiche de l’enseignant » indique quelles notions mathématiques sont essentielles pour ce travailleur, en fonction de la progression des apprentissages en mathématique en lien avec le Programme de formation de l’école québécoise
Les mini capsules vidéo Les maths au travail permettent de répondre à la fameuse question «À quoi ça sert d’apprendre ça?»! D’une durée d’environ 30 secondes, elles mettent en vedette des élèves en formation professionnelle qui expliquent l’utilité d’une notion mathématique dans leur domaine de travail avec un exemple concret. Belle idée pour démarrer un cours de mathématique!
Le projet Les maths pour soigner! vise à faire découvrir aux élèves les différentes carrières du domaine de la santé tout en mettant à profit leurs compétences en mathématique. Le Guide de l’enseignant contient toutes les informations pour proposer l’activité aux élèves ainsi que les corrigés. Vous pouvez aussi emprunter un bac contenant tout le matériel nécessaire pour vivre l’activité avec votre classe.
Cet ensemble d’activités permet à l’élève d’effectuer, de manière virtuelle à l’aide de logiciel de dessin, la rénovation d’une cuisine à partir de la structure à nu des murs jusqu’à l’aménagement final de la pièce. Ces activités permettent de mobiliser les concepts mathématiques de surface et de volume tout en permettant à l’élève d’explorer des métiers de la construction.
Ces activités nécessitent l’utilisation d’ordinateurs portables ou d’ordinateur de bureau. Vous devrez y faire installer le dernière version du logiciel de dessin Sketch-up où seules quelques fonctions de base seront utilisées.