ตัวชี้วัดที่ 2.1 การปฏิบัติตนตามหลักศาสนาที่นับถืออย่างเคร่งครัด
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม เพื่อการเป็นครูที่ประกอบด้วยคุณงามและความดี ซึ่งกระทำด้วยความสำนึกในจิตใจ เช่น มีการยึดหลักธรรมพรหมวิหาร 4 คือ
1. เมตตาต่อศิษย์ ปรารถนาจะให้ศิษย์เป็นสุข
2. มีความกรุณาต่อศิษย์ ช่วยเหลือให้คำแนะนำ อบรมสั่งสอนให้ศิษย์ประพฤติตนอย่างเหมาะสม และอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างเป็นสุข
3. มีมุฑิตาจิต คือมีความยินดีเสมอเมื่อศิษย์ได้ดี พร้อมกับกล่าวยกย่องชมเชยในความสามารถของเขา
4. มีอุเบกขา คือ มีการพยายามวางเฉยต่อบางพฤติกรรมก้าวร้าวที่ศิษย์แสดงออกมาโดยไม่ตั้งใจ คือ ไม่โกรธตอบ
รูปที่ 1 เมตตาต่อศิษย์ ปรารถนาจะให้ศิษย์เป็นสุข
รูปที่ 2 ข้าพเจ้าร่วมแสดงความยินดี กับนักเรียนที่ได้รับเกียรติบัตร
รูปที่ 3 ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นชาวพุทธที่ดีปฏิบัติตนตามหลักพุทธศาสนา
รูปที่ 4 ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นชาวพุทธที่ดีปฏิบัติตนตามหลักพุทธศาสนา
ตัวชี้วัดที่ 2.2 การเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนศาสนกิจของศาสนาที่นับถืออย่างสม่ำเสมอ
ข้าพเจ้าดำรงตนตามหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา และปฏิบัติตามขนบธรรมเนียมประเพณี ตลอดจนค่านิยมของสังคม ทำให้ข้าพเจ้าสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข
ข้าพเจ้าเข้าร่วมส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมทางพุทธศาสนาอย่างสม่ำเสมอเมื่อมีโอกาส
รูปที่ 5 ข้าพเจ้าเข้าวัดทำบุญ เพื่อทำนุบำรุงศาสนาเป็นประจำ
รูปที่ 6 ข้าพเจ้าเข้าร่วมส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมทางพุทธศาสนาอย่างสม่ำเสมอเมื่อมีโอกาส
รูปที่ 7 ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมรดน้ำดำหัวผู้ใหญ่ เนื่องในวันสงกรานต์
รูปที่ 8 ข้าพเจ้าะปฏิบัติตามขนบธรรมเนียมประเพณี ตลอดจนค่านิยมของสังคม ทำให้ข้าพเจ้าสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข
ตัวชี้วัดที่ 2.3 การเห็นความสำคัญ เข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุน เคารพกิจกรรมที่แสดงถึง จารีตประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่นหรือชุมชน
ข้าพเจ้าตระหนักถึงความสำคัญของการเข้าร่วม ส่งเสริม และสนับสนุนกิจกรรมกิจกรรมของชุมชน สังคมเสมอ เพื่อรักษาวัฒนธรรมอันดีงามในท้องถิ่น และดำรงไว้ซึ่งการแสดงออกอันดีงามตามจารีตประเพณี
รูปที่ 9 ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมทอดผ้าป่าสามัคคีโรงรียนนาจิกพิทยาคม
รูปที่ 10 ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมทอดผ้าป่าวัดบ้านหนองแสง
รูปที่ 11 ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันกีฬาต้านยาเสพติดของชุมชน
ตัวชี้วัดที่ 2.4 การเห็นความสำคัญ เข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุน กิจกรรมที่แสดงถึง จารีตประเพณี วัฒนธรรมของชาติ
ข้าพเจ้าตระหนักถึงความสำคัญของการเข้าร่วม สนับสนุนกิจกรรมที่แสดงออกถึงประเพณี วัฒนธรรม ความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ โดยข้าพเจ้าเคารพธงชาติและร่วมพิธีกรรมหน้าเสาธงทุกเช้ามิได้ขาด จนเป็นที่ประจักษ์แก่สายตาของนักเรียนและเพื่อนร่วมงาน แต่งกายชุดพื้นเมืองรักษาขนบธรรมเนียม ประเพณีไทย
รูปที่ 12 ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมหน้าเสาธง เคารพธงชาติ สวดมนต์ทำสมาธิทุกเช้า จนเป็นที่ประจักษ์แก่นักเรียน และเพื่อนร่วมวิชาชีพ
รูปที่ 13 ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติด
รูปที่ 14 ข้าพเจ้าเข้าร่วมพิธีทบทวนคำปฏิญาณและสวนสนาม “วันคล้ายวันสถาปนาคณะลูกเสือแห่งชาติ” ประจำปี 2568
รูปที่ 15 ข้าพเจ้าสนับสนุนกิจกรรมที่แสดงออกถึงประเพณี วัฒนธรรม
ตัวชี้วัดที่ 2.5 การมีจิตบริการและจิตสาธารณะ
ข้าพเจ้ามีความเต็มใจที่จะให้บริการแก่ผู้ปกครอง นักเรียนและมีจิตอาสาในการร่วมงานกับทางชุมชน และสังคมเสมอ
ข้าพเจ้าจะอาสาช่วยงานเพื่อนร่วมงาน ผู้บังคับบัญชา และบุคคลอื่นตามกำลังที่ข้าพเจ้าสามารถทำได้ด้วยความเต็มใจเสมอ
รูปที่ 16 ข้าพเจ้าร่วมด้วยช่วยกันกับนักเรียน และเพื่อนร่วมวิชาชีพ ในการปรับปรุงระบบน้ำประปาบริเวณโรงเรียน
รูปที่ 17 ข้าพเจ้าร่วมด้วยช่วยกันกับนักเรียน และเพื่อนร่วมวิชาชีพ ในการปรับปรุงชั้นวางรองเท้าแต่ละห้องเรียน
รูปที่ 18 ข้าพเจ้าข้าพเจ้าอาสาช่วยงานชุมชนด้วยความเต็มใจ
รูปที่ 19 ข้าพเจ้าข้าพเจ้าอาสาช่วยงานชุมชนด้วยความเต็มใจ
ตัวชี้วัดที่ 2.6 การต่อต้านการกระทำของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลที่ส่งผลต่อความมั่นคงของชาติหรือผลกระทบเชิงลบต่อสังคมโดยรวม
ข้าพเจ้ายึดมั่นในหลักธรรมคำสอนของพระพุทธศาสนาและเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่ศิษย์ เพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่น ๆ ข้าพเจ้าประกอบอาชีพสุจริต ข้าพเจ้าไม่สนับสนุนกิจกรรมใด ที่เป็นภัยต่อความมั่นคงของชาติ ข้าพเจ้าปลูกฝังให้นักเรียนมีความรักและเคารพในสถาบัน ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์
รูปที่ 20 ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ปลูกฝังให้นักเรียนรักและเคารพในสถาบัน ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์
รูปที่ 21 ข้าพเจ้ายึดมั่นในหลักธรรมคำสอนของพระพุทธศาสนาและเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่ศิษย์