Ricerca

Come abbiamo realizzato questo sito:

Ogni alunno ha ricevuto la condivisione dell'accesso come Editor ad un Documento Google, creato dai Docenti, relativo al brano assegnato al gruppo di ricerca di cui fa parte, ha potuto quindi accedere alla modifica del Documento in modo da collaborare anche da remoto.

In ognuno di questi Documenti Google, per ognuno dei brani trattati, sono raccolti:

• la sitografia di riferimento su cui cercare le informazioni

• le domande guida per realizzare il testo di presentazione

• le parole chiave da approfondire

In fondo al Documento c'è lo spazio in cui ogni gruppo ha inserito il proprio Testo di Presentazione del brano.

Nel Sito, nella sezione "Risorse", è stata predisposta una pagina per ogni brano in cui ritrovare tutto il materiale di lavoro utilizzato per realizzare il compito e presente sul Documento Google.

Dopo la correzione, guidati da noi Docenti, i ragazzi hanno inserito i Testi di Presentazione nella relativa pagina del Sito. Si sono occupati anche del Layout della pagina e della scelta delle immagini da accompagnare al testo.

  Suddivisione del lavoro nei seguenti gruppi:

• Bacche bene venies: alunni della classe di Flauto di 1C

• Ballo del fiore: alunni della classe di Chitarra di 1C

• Cantigas de Santa Maria: alunni della classe di Percussioni di 2C

• Ce fut en Mai: alunni della classe di Pianoforte 1C

• Douce dame jolie: alunni della classe di Flauto di 2C e 3C

• Danza de las hachas: alunni della classe di Chitarra di 2C e 3C

• Saltarello: alunni della classe di Percussioni di 3C

• Schiarazula Marazula: alunni della classe di Pianoforte di 3C

Prodotto finale

Ogni gruppo ha realizzato la pagina del sito relativa al brano assegnato, che si trova nella sezione "Presentazione brani", che contiene:

• Un breve testo di presentazione del brano. Questo testo è il risultato della ricerca condotta dal gruppo a partire dalla sitografia proposta.

• Una scelta di immagini relative al brano per utilizzate per arricchire il layout della pagina.