(Las Instrucciones de 21 de junio de 2023.Cuarta. Evaluación, seguimiento y propuestas de mejora para el trabajo de la lectura en el aula) DÉCIMA. Comunidades lectoras y familias.
TERTULIAS DIALÓGICAS
Las tertulias dialógicas son una excelente manera de fomentar la lectura y el intercambio de ideas en la comunidad escolar.
En general, las tertulias dialógicas son una herramienta poderosa para fomentar la lectura y el diálogo en la comunidad escolar, involucrando a todos los actores clave en el proceso educativo y creando un ambiente propicio para el aprendizaje y la reflexión conjunta.
En nuestro cole se llevan a cabo con varios propósitos:
Ofrece la oportunidad de participar activamente en la educación de sus hijos y conocer sus experiencias de lectura.
Promueve el diálogo intergeneracional y la creación de lazos familiares en torno a la lectura.
Proporciona recursos y sugerencias para apoyar el hábito lector en el hogar.
Fortalece la relación entre la escuela y las familias, creando una comunidad educativa más cohesionada.
Proporciona información valiosa sobre los intereses y preferencias de lectura de los estudiantes.
Permite evaluar la comprensión de los textos y detectar posibles áreas de mejora.
Facilita el diálogo y la interacción entre el profesorado y el alumnado fuera del contexto académico tradicional.
Contribuye al desarrollo de un ambiente escolar enriquecido por la cultura literaria.
Les brinda la oportunidad de expresar sus opiniones y reflexiones sobre los libros que han leído.
Fomenta el desarrollo de habilidades de expresión oral y argumentación.
Estimula el pensamiento crítico y la capacidad de análisis.
Promueve la participación activa y el trabajo en equipo.