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Hemos iniciado hoy el proyecto del primes triemestre: el cuerpo humano.
Al llegar a clase teníamos escondidas unas cajas misteriosas.
Las cajas misteriosas tenían muchas cosas y nos han encantado.
Verdadero-falso
QR para escuchar nuestro cuerpo
Partes del cuerpo para identificarlas
Verdadero-falso:
Teníamos un llavero con diferentes curiosidades del cuerpo humano para averigüar si eran verdadero o falso.
Hemos comprabado cómo latía nuestro corazón, antes de responder nuestra tarjeta
QR:
Os los dejamos por aquí para que podáis escucharlos con ellos.
¡Los han descubierto todos!
Entre todos hemos realizado una lluvia de ideas sobre ¿qué sabemos de nuestro cuerpo?
2ºA
2ºA
2ºB
2ºB
2ºC
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Nuestros peques estaban entusiamados y muy motivados hoy con el proyecto, así que hemos seguhido trabajando sobre él.
En este caso, hemos utilizado la técnica de trabajo cooperativo del folio giratorio para hacer ¿qué queremos saber?
2ºB
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2ºB
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2ºC
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2ºC
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Como en todo proyecto, nos toca investigar a nosotros. Han elegido el tema sobre el que cada uno de ellos quiere indagar y contárselo, después, a sus compañeros. Os lo iremos enseñando todo.
Como en todo proyecto, nos toca investigar a nosotros. Han elegido el tema sobre el que cada uno de ellos quiere indagar y contárselo, después, a sus compañeros. Os lo iremos enseñando todo.
Ahora... nos queda por averigüar qué tiene que ver El mago de Oz con nuestro proyecto???? Os seguiremos contando todo lo que suceda y vayamos descubriendo.
Ahora... nos queda por averigüar qué tiene que ver El mago de Oz con nuestro proyecto???? Os seguiremos contando todo lo que suceda y vayamos descubriendo.
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