Embedded Files
Start/ Inkluderende opplæring
Jamfør Opplæringslovens § 1-3, skal opplæringen tilpasses evnene og forutsentningene til den enkelte elev. En inkluderende matematikkopplæring betyr at alle elever skal ha samme mulighet til å delta i matematikktimene.
Dette innebærer at vi i askerskolen
legger til rette for varierte læringsaktiviteter og læringsarenaer
kartlegger elevenes tallforståelse ved bruk av Alle teller og andre kartleggingsverktøy
setter raskt inn målrettede tiltak
gjør oppgaver tilgjengelig for alle ved å presentere dem muntlig og visuelt for elevene
tilrettelegger for elever ut fra deres mestringsnivå
legger til rette for elevsamarbeid
En inkluderende matematikkopplæring innebærer blant annet at elevene
får bruke egne strategier
har tilgang til konkreter
har tilgang til varierte læremidler
arbeider med virkelighetsnære oppgaver som de interesserer seg for
får jobbe med "rike oppgaver"
Ressurser
Page updated
Report abuse