4. trinn
(Under arbeid pr. 10.11.26)
Embedded Files
Start/ 4. trinn
Gjennom lek, utforskning, problemløsing og argumentasjon skal elevene få mulighet til å oppdage matematiske sammenhenger, utvikle dypere begrepsforståelse og finne glede i matematikken. Her følger en oversikt over hvordan man ut fra mål kan jobbe med strategier og aktiviteter på 4. trinn. Målene er formulert med utgangspunkt i LK20, der det legges økt vekt på å bruke varierte representasjoner, automatisere og generalisere egne strategier i de fire regneartene, spesielt med fokus på divisjon.
Klikk på overskriftene under for å se fullstendige og utskriftvennlige tabeller
Page updated
Report abuse