Standard for overgang barnehage-skole/SFO
Standard for overgang barnehage-skole/SFO er forpliktende for alle kommunale barnehager og skoler i Asker. Det forventes at også private barnehager og skoler benytter planen.
Formålet med standarden er å sikre:
· gode rutiner for samarbeid mellom barnehager og skoler
· en trygg skolestart for barn som begynner i 1. klasse og på SFO og for deres foresatte
· tidlig innsats for alle barn
Både Barnehageloven, Opplæringsloven og i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver slås det fast at barnehage og skole skal samarbeide til barnets beste.
I Rammeplanens kapittel 6 er viktigheten av samarbeid med foreldre og skole i overgangen mellom barnehage og skole løftet fram.
Barnehagen skal i samarbeid med foreldre og skolen legge til rette for at barna kan få en trygg og god overgang fra barnehage til skole og eventuelt skolefritidsordning. Barnehagen og skolen bør utveksle kunnskap og informasjon som utgangspunkt for samarbeid om tilbudet til de eldste barna i barnehagen, deres overgang til og oppstart i skolen. Barnehagen må ha samtykke fra foreldrene for å dele opplysninger om enkeltbarn med skolen.
De eldste barna skal få mulighet til å glede seg til å begynne på skolen og oppleve at det er en sammenheng mellom barnehagen og skolen. Barnehagen skal legge til rette for at de eldste barna har med seg erfaringer, kunnskaper og ferdigheter som kan gi dem et godt grunnlag og motivasjon for å begynne på skolen. Barnehagen skal bidra til at barna kan avslutte barnehagetiden på en god måte og møte skolen med nysgjerrighet og tro på egne evner. Barna skal få bli kjent med hva som skjer i skolen og skolefritidsordningen.
I Barnehagelovens § 2- Barnehagens innhold, slås det fast at barnehagen skal være en pedagogisk virksomhet. Dette innebærer blant annet at barnehagen skal gi barn muligheter for lek, livsutfoldelse og meningsfylte opplevelser og aktiviteter.
Standard for overgang barnehage-skole/SFO
Plan for førskoleopplegg (vedlegg 1)
Informasjon om barnet- overgang (vedlegg 2)