Isabel Ixtlixochitl Contreras Gómez

Docente de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños

Estudió la Licenciatura y Maestría en la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños (SEP), Doctorado en Ecoeducación (IUP) y Doctorado en Género y Derecho (IUM) y múltiples diplomados en musicoterapia, arteterapia, pedagogía del arte en educación, psicodiagnóstico de rostro, aprendizaje acelerado, patrimonio cultural, prevención a la violencia familiar y derechos humanos, entre otros, en diversas instituciones de la CDMX.

Docente de Licenciatura en Educación Preescolar y asesora de informes de la práctica desde octubre de 1997 a la fecha en la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños.

Docente del diplomado “El títere como herramienta en la educación” en el Centro Cultural La Titería (CDMX).

Locutora durante 14 años de radio UNAM en el programa de música infantil “Trovando para los niños”.

Músico y cantante de la Orquesta típica “Sonecitos de la Tierra” a cargo del Mtro. Guillermo Contreras (UNAM), con el que ha participado en la grabación de varios fonogramas y una película (Hollywood).

Docente de iniciación musical para bebés en el Centro de Estimulación Temprana “Vigotskids” desde febrero de 2016 a 2020.

Tallerista de elaboración de títeres para niños y música para bebés en el Centro Cultural “La Titería” desde noviembre de 2015 a 2021.

Integrante del proyecto de música y títeres para bebés “Voz de tres”, constructora de títeres para espectáculo y programa de televisión de “Mariana Mallol”. (2014) con la maestra Angélica Cuéllar. Y constructora de títeres para las franquicias de Gymboree en México.

Cofundadora de las agrupaciones de mujeres titiriteras “Teatro Té” y Títeres para Espiar: “Cajas Misteriosas de la Ciudad de México”.

Músico, cantante y titiritera de agrupaciones de música para niños como: “Los hermanos Rincón” y “Brenda Cervantes y su Jazz Band”, con los que ha dado conciertos y ponencias en México, Estados Unidos de América, Argentina, Colombia, Chile y España.

Tiene un canal de YouTube “Música para jugar y aprender”, en donde promueve músicos de Latinoamérica y el Caribe no comerciales para niños y niñas.

Víctor Raúl Vázquez Chagoyán

Docente de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños

Estudió composición en la Escuela Nacional de Música, es Licenciado en Educación Artística por la Universidad Veracruzana, así como Maestro y Doctor en Pedagogía por la UNAM. Ha dado numerosos talleres de música en las diferentes alcaldías de la CDMX y otros estados. Ha sido arreglista y director musical en espectáculos de presencia internacional como “Hombres” en Venezuela, y “Nana Caliche” y “El Carretón” en 13 estados de EEUU. Su trabajo como compositor se ha visto reflejado en la música original para diversas obras de teatro independiente y para documentales culturales de la serie “México Nuevo Siglo”. En octubre de 2000 dio a conocer, entre otras publicaciones pedagógicas, su obra musical “La magia del canon”, especializada para la enseñanza de la música y el canto coral, y ha sido interpretada por agrupaciones corales de múltiples instituciones educativas, entre las cuales se encuentra la Facultad de Música de la UNAM. En 2006 fundó el Coro de la FES Acatlán de la UNAM, con quien se presentó en diversos recintos como la Sala Nezahualcóyotl, y en grandes escenarios, entre los que destacan el Auditorio Nacional y el Palacio de Bellas Artes, acompañando, junto con otros coros a diversas orquestas, como la OFUNAM, la de Minería y la Carlos Chávez. Desde el 2010 labora como docente de Educación Artística en la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, donde sigue investigando y preparando publicaciones dentro de su línea de investigación en educación artística mientras continúa su labor como compositor.

Mauricio Martínez Cedillo

Docente de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños

Es Profesor de Educación Primaria, Licenciado en Pedagogía, Maestría en Educación con campo en Planeación Educativa, Maestro en Ciencias de la Educación y Candidato a Doctor en Educación. Está Diplomado en Problemas en el Campo de la Formación Docente por la Universidad Pedagógica Nacional y Diplomado en Desarrollo de la Creatividad por el Centro Nacional de las Artes. Desde 1994 es docente de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños. Durante el ciclo 2013-2014 coordinó acciones con docentes de Escuelas Normales Públicas de la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio para el diseño de cursos del Trayecto Optativo de los Planes de Estudios 2012 de Educación Preescolar y Primaria. Es co-diseñador y docente de los cursos El Patrimonio de la Ciudad de México como dispositivo para el aprendizaje y El Patrimonio Nacional como dispositivo para el desarrollo de habilidades mentales. En el plan de estudios 2022 de la Licenciatura en educación preescolar es co-diseñador del curso de carácter nacional Pedagogías situadas globalizadoras y del curso de carácter de autonomía curricular Danza en la educación infantil. Ha sido ponente en congresos nacionales e internacionales. Desde 1980 ha sido promotor del Patrimonio Cultural Intangible de México en Foros y Festivales Internacionales regulados por el Comité Internacional para la Organización de Festivales Folclóricos y Arte Tradicional, con estatuto B de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ponente y Moderador

Marta Elena Ramírez Moguel  

Representante Regional para México de Perkins School for the Blind.

Cursó la licenciatura en Educación Especial en la Escuela Normal de Especialización en el Distrito Federal, realizó una Especialidad en Psicomotricidad en el Instituto Sanitario de las Ciencias de la Educación en Madrid, España, así como la Maestría en Educación Especial con mención en Necesidades Múltiples en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación en Santiago de Chile.

Se desempeñó como maestra frente a grupo en escuelas de Educación Especial públicas y privadas, fue voluntaria del Colegio Antonio Vicente Mosquete en Madrid, España. Su experiencia docente incluye la colaboración como profesora de la Escuela Normal de Especialización de la Ciudad de México, Estado de México y el Instituto de Educación Superior del Magisterio en Tabasco.

Fue directora del Centro de Habilitación e Integración para Invidentes I.A.P., institución que dio atención a estudiantes con discapacidad múltiple asociada a la discapacidad visual, participó en la elaboración del Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación Especial (SEP 2004). Fue consultora para Perkins Internacional en cursos nacionales e internacionales, así como tutora en línea.

Es fundadora y directora ejecutiva del Centro de Apoyo y Calidad de Vida CALI A.C., en Querétaro, asimismo, es embajadora de comunicación de la Asociación Deaf Blind Internacional (DBI).

Desde el año 2017 es Representante Regional para México de Perkins School for the Blind, desde donde promueve y da seguimiento a proyectos que mejoran la calidad de vida de estudiantes con discapacidad múltiple y sordoceguera.

Norma Andrea Acosta Colín

Responsable del Programa Institucional de Desarrollo Profesional de la ENMJN

Moderadora