Objetivo:
.Aumentar o conhecimento sobre o agente infecioso responsável pela pandemia;
.Conhecer as medidas preventivas que mitigam a transmissão do agente infecioso responsável pela pandemia e compreender a importância do seu cumprimento;
.Conhecer meios digitais e perceber o seu contributo para suporte do trabalho realizado na Escola, com relevo para o tema Pandemia.
.Público-alvo: Alunos, PD (DT, Coord. De Estabelecimento, Direção), CG (elementos do), APEE (elementos da);
.RH: Organizada por elementos do grupo PES, envolve, na dinamização representantes de várias entidades (FCT, IGC e PSP)
Sessão organizada por elementos do grupo de trabalho PES, contando com a intervenção/ dinamizada partilhada, onde intervirão os convidados, indivíduos ligados a entidades/trabalho afim da temática “Pandemia”.
.Recursos Materiais: computador com acesso à internet; disponibilidade de rede cabo/wireless; projetor de vídeo; tela de projeção; colunas de som - (ensino presencial); para a modalidade de ensino à distância todos os indivíduos do público-alvo/recursos humanos envolvidos/convidados deverão possuir computador com acesso à internet; disponibilidade de rede cabo/wireless; colunas de som;
.Local: a realizar numa modalidade suportada por uma ferramenta digital, localizando-se cada turma na sua própria sala de aula, ligada por ferramenta digital aos restantes participantes (restantes turmas e outros) e convidados (nas instalações das entidades que representam), suportado pela ferramenta ZOOM.
.Calendarização: 17 de junho
.Descrição:
Desde 11 de março de 2020, momento em que foi decretado o estado de Pandemia, que Portugal conheceu um "novo normal", uma nova regulação para a vida, decorrente de um vírus assinalado, pela primeira vez, via comunicação social em dezembro de 2019.
As maiores mudanças ocorreram ao nível comportamental, com a privação da liberdade, assumidamente um dado adquirido desde que nascemos, associada a todo um conjunto de fatores de prevenção que, lentamente, passaram do aconselhável ao obrigatório, como medida de proteção da vida humana e da dependência da tecnologia e recursos por esta fornecidos, tecnologia que evoluiu em poucos meses o expetável para cerca de 3 a 5 anos.
Pretende-se com esta iniciativa, com uma duração de 80 minutos, a realizar num dos períodos do dia 17 de junho, proporcionar a existência de um momento de debate, preferencialmente presencial, sobre estas temáticas, que tanto têm contribuído para a mudança da nossa vida, olhando para o que a vida era, antes da Pandemia, o que está a ser durante a pandemia, particularizando o momento atual e que futuro esperar.
A preparação da iniciativa terá início com o mês de maio e, todo o programa e alinhamento estarão concluídos até ao final da primeira semana de junho. A iniciativa, com caráter mais interno ao agrupamento/comunidade poderá servir de embrião a iniciativa de maior dimensão, a realizar no próximo ano letivo, abarcando outros convidados, assim como outros agrupamento, numa perspetiva de troca de experiência e benchmarking.
.Organização/Funcionamento:
A "A Pandemia na/da nossa vida" será realizada no dia 17 de junho, entre as 10:15 e as 11:35, sem que as turmas se ausentem da sua sala de aula, com recurso a suporte digital - ferramenta ZOOM; estão envolvidas todas as turmas do agrupamento com atividade letiva regular no início da atividade (turmas de 1º ciclo, de 2º/secundário do turno 1 -entrada às 10:15- e de 3º ciclo do turno 2 - entrada às 09:55); esta atividade apenas interrompe a atividade letiva normal no intervalo de tempo indicado, antes e depois deste momento decorrerá normalmente.
Para que o inicio da atividade decorra sem sobressaltos todos os participantes deverão realizar o login (na ferramenta ZOOM) antecipadamente, se possível, a partir das 10:00;
O mapa/grelha de distribuição dos docentes que acompanham cada uma das turmas participantes, onde se observam alterações pontuais à distribuição (de serviço docente) normal, devido ao caráter excecional desta atividade, com o pressuposto de que a uniformidade poderá contribuir para um processo mais calmo e sereno de participação é/foi enviado antecipadamente a todos os participantes.
Durante a iniciativa os convidados responderão às questões deixadas pelas turmas. Estas serão colocadas pelos delegados de turma, de acordo com indicação do docente responsável pela gestão mesa da sessão (obedece a uma ordem lógica de abordagem ao tema). A grelha com as questões selecionadas é/foi enviado antecipadamente a todos os professores participantes (foram eliminadas questões que que estavam mal formuladas e/ou repetidas).
A gestão de acessos/autorização de participação e a gestão da participação/intervenção dos convidados, estarão a cargo de diferentes docentes.
Pede-se a todos os participantes que mantenham os microfones dos equipamentos utilizados desligados e que, caso pretendam deixar alguma mensagem o façam através do bate-papo e que deixem, no final da sessão, uma mensagem sobre o tema versado, no fundo, sobre o que, deste, mais os marcou ou uma mensagem dirigida aos convidados.
Todos os professores receberão dois links, no final da "A Pandemia na/da nossa vida", um para avaliação da atividade e, outro, para avaliação da adequação do suporte digital utilizado.
Contactar salafhoje@gmail.com caso subsistam dúvidas.