Objetivo 15

Proteger, restaurar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, travar e reverter a degradação dos solos e travar a perda de biodiversidade

Prevenir ameaças à biodiversidade. Garantir a conservação, restauração e uso sustentável dos ecossistemas terrestres e de água doce, incluindo florestas, pântanos, montanhas e terras secas. Promover a implementação da gestão sustentável de todos os tipos de florestas. Deter o desmatamento. Combater a desertificação e restaurar terras e solos degradados.

EBS Professor Armando de Lucena

COMEÇA COM UMA BOLOTA...

No âmbito da iniciativa "Os ODS e a Nossa Escola", os alunos da turma mostraram interesse em desenvolver um projeto centrado na preservação da biodiversidade florestal.

Nesta atividade (incluída no projeto de turma "BIO+Diversidade"), os alunos centraram a sua atenção numa das árvores autóctones que sustenta a identidade do território português: o sobreiro.

Depois de sublinhadas as suas notáveis adaptações ao clima temperado mediterrânico, refletiu-se sobre a importância das espécies autóctones num plano de ordenamento florestal eficiente e sobre a sua importância socioeconómica.

Em seguida, foram semeadas algumas bolotas em pequenos vasos que irão integrar o "bercário" de sobreiros da escola.

9.º H e professora Ana Duarte.Eco Escolas

15/06/2025

Cultivar vegetais na Horta Lucena

Os alunos plantaram vários vegetais na horta que estarão ao seu cuidado.

CRIA / alunos do 5°E e professorasProjetos CRIA
18/06/2025

Visita de Estudo Tapada Nacional de Mafra

EBS Professor Armando de Lucena5.ºA, 5.ºB, 5.ºC, 5.ºD, 5.ºE; Docentes: Erika Pereira, Aurora Barros, Delfina Alves, Jeanete Pinto, Ana Patrícia Henrique, Luís Tavares, Henrique Santos.

Visita e participação em workshops na Tapada Nacional de Mafra, sobre a preservação da fauna e flora autóctone.

Foram explorados os temas da biodiversidade, adaptação das plantas e animais ao meio, bem como os regimes alimentares.

Os alunos contactaram com a biodiversidade da flora autóctone no passeio no carro elétrico, pela área visitável da Tapada, e assistiram aos workshops das abelhas e das aves de rapina. Foi-lhes proporcionado um passeio pedestre aliado a atividades lúdicas, com o reconhecimento e aplicação de conceitos abordados.

Esta visita permitiu que aliassem o explorado no exterior com os conteúdos temáticos, tornando as aprendizagens significativas, e que alargassem os seus conhecimentos sobre o património local.

18/06/2025

Manter as tradições

EB S. MiguelGrupos de Pré-Escolar, respetivas equipas, Docente de Educação Especial e Assistentes Operacionais de apoio

No dia 28 de maio mantivemos a tradição!

Os grupos de pré-escolar, saíram da escola com um sorriso no rosto e voltaram com um raminho de espiga na mão.

Um momento simples e cheio de significado, muito apreciado por todos!

16/06/2025

HERBÁRIO DE TURMA

EBS Professor Armando de Lucena8.º H, professora Alice Rolo, Elsa Borges e Ana Duarte

Tendo como ponto de partida a vida e obra de Garcia de Orta, propôs-se aos alunos a elaboração de um Herbário de Turma. Partiu-se à descoberta da biodiversidade vegetal existente no recinto escolar (nomeadamente no que concerne às espécies arbóreas e ervas aromáticas existentes na Horta Lucena), fez-se a pesquisa, análise e partilha de informação (num mural criado na plataforma Padlet) sobre as características e aproveitamento económico de algumas dessas espécies, fez-se desenho naturalista e organizou-se um herbário de turma.

16/06/2025

Salas Floresta

EB S. MiguelSalas amarela e azul da EB. de S. Miguel com as educadoras Carmen, Maria José e Priscila e as assistentes operacionais Filipa e Sofia

Quando não pudemos ir à Floresta, levamos a Floresta às salas.

Tantos sons, texturas, tamanhos, cheiros, cores, formas para explorar.

Apreciámos, construímos, contámos, comparámos, elaborámos coroas da Natureza; com lupas observámos mais minuciosamente e com a mesa de luz a atenção plena favoreceu o desenho de folhas secas.

Uma forma de Amarmos a Natureza!

29/01/2025

Que árvores são estas?

EBS Professor Armando de Lucena8.º H e professora Ana Duarte

Os alunos foram desafiados a realizar a inventariação das espécies florestais (nativas e exóticas) existentes no recinto escolar com recurso a aplicativos de identificação de plantas instalados no seu telemóvel.

Esta atividade permitiu-lhes reconhecer a biodiversidade que caracteriza o recinto escolar, identificar possíveis ameaças à mesma e usar os seus dispositivos móveis como uma ferramenta de aprendizagem.

29/01/2025

Animais na escola

EB MalveiraSala Verde (Ed. Tânia Simões), Sala Azul (Ed. Rita Monteiro), Sala Vermelha (Ed. Elisabete Paulino), Sala Amarela (Ed . Sara Janeiro) e Sala Laranja (Ed. Carla Silva)

No Dia do Animal, as famílias do JI foram convidadas a levar os seus animais à escola. Houve um momento de apresentação de cada animal bem como os cuidados a ter e o tipo de alimentação. Houve uma grande adesão por parte da comunidade e isso permitiu uma grande diversidade de espécies - cães, gatos, coelhos, hamsters, canários, codornizes, tartarugas, peixes, camarões e grilos.

Nesta atividade foram desenvolvidas diversas competências ao nível das áreas de Formação Pessoal e Social e Conhecimento do Mundo.

29/01/2025

O que é a sustentabilidade?

EB Malveira1.°B EB Malveira (Professora Sara Policarpo) e 1.°C EB Malveira (Professora Joana Ribeiro)

No dia 12 de dezembro, as turmas do 1°B e 1°C da Escola Básica da Malveira participaram numa das muitas atividades de educação ambiental, promovidas pelo Município de Mafra.

"O que é a sustentabilidade? "

Foi o mote perfeito para desencadear uma manhã de conversa e de perguntas à volta desta temática.

Foram relembrados os ODS aos alunos e foi realizada uma atividade bem interessante, estabelecendo a relação entre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e alguns filmes de animação que nos ajudam a compreender os mesmos.

Foi uma manhã de grande aprendizagem.

16/12/2024

"Bercário de Sobreiros"

EBS Professor Armando de Lucena8.º E e professora Ana Duarte

No âmbito da comemoração do Dia da Floresta Autóctone foi criado um “berçário” de sobreiros, que se constituiu uma excelente oportunidade de os alunos mobilizarem conhecimentos de diferentes áreas do saber.

A sementeira de bolotas foi complementada por uma mini-palestra centrada na importância ecológica e socioeconómica do sobreiro, nas adaptações que desenvolveu para resistir aos incêndios e ao clima temperado mediterrânico e na necessidade de um correto ordenamento florestal, bem como por atividades de criação artística (criação de peças de artesanato usando bolotas de sobreiro).

16/12/2024

Visita à Tapada Nacional de Mafra

EB Artur Patrocínio3.º A, 3.º B, 4.º A; Professores: Cláudia Grazina, Liliana Silva e Paulo Fisher.

No dia 23 de outubro, as turmas de 3.º e 4.º anos, da EB Artur Patrocínio, visitaram o admirável património natural na Tapada Nacional de Mafra. Os alunos puderam usufruir de uma viagem ecológica num carro elétrico e observar a fauna e a flora aqui existente. Para além disso, assistiram a um workshop de apicultura e ouviram falar da importância dos insetos como agentes polinizadores, os tipos de abelhas, a sua anatomia e puderam distinguir alguns produtos retirados desta ciência. Para terminar, observaram várias espécies de aves de rapina em voo, e aprenderam mais sobre a sua biologia e adaptações ao regime alimentar e ao habitat.

16/12/2024

Floresta Segura

EB S. Miguel 4A ENX; Núcleo de Proteção Ambiental da GNR; Escola Segura

Os alunos do 4.º ano assistiram a uma sessão de sensibilização "Floresta Segura", dinamizada pelo Núcleo de Proteção Ambiental da GNR em articulação com a Escola Segura. Aprenderam sobre a importância da preservação da água, do meio ambiente, a diferença entre queimas e queimadas, como evitar incêndios florestais e muitas mais informações. Por exemplo, sabiam que as queimas em monte têm de ser registadas no site da ICNF e só depois de autorizadas é que podem ser realizadas?

É sempre bom estarmos informados para assim podermos partilhar os nossos conhecimentos com as nossas famílias.

2024/06/18

(O)Brigada Ambiente! Caminhada solidária com recolha de resíduos

EBS Professor Armando de Lucena 8.ºA e 8.ºB - Professora Paula Jaulino, EcoEscolas, Escola Azul, TratoLixo

No dia Mundial do Ambiente, os alunos do 8.ºA e 8.°B aceitaram o desafio proposto para acompanhar as salas de educação Pré-Escolar e de 1.° Ciclo na caminhada solidária pelo ambiente organizada pela EB Malveira.

Atendendo aos objetivos inscritos nos diversos compromissos do AEPAL (como por exemplo EcoEscolas, Escola Azul ou EcoLife ODS) e a colaboração da TratoLixo, foi uma manhã de "plogging" para apanhar o lixo que foram encontrando pelo caminho e separaram os resíduos nos trios de reciclagem dando o exemplo aos mais pequenos.

Estão todos de parabéns!

2024/06/18

O impacto da poluição no meio ambiente, em particular nos oceanos

EBS Professor Armando de Lucena 5 alunos do 8.º A, Prof. Ana Gorete Fernandes, Prof. Elsa Borges, Prof. Bibliotecária Dália Santos

Um grupo de alunos do 8.º A está a dinamizar um projeto solidário no âmbito de Cidadania e Desenvolvimento. Pretendem sensibilizar e demonstrar os efeitos nefastos da poluição no meio ambiente, em geral, e nos oceanos, em particular. Para esta atividade, o grupo de trabalho estabeleceu uma parceria com a Prof. de Ciências Naturais, Elsa Borges, de Ciências Naturais, é com a Biblioteca Escolar.

2024/05/02

"Pequenos Jardineiros da Madrugada"

EB S. Silvestre do Gradil1º. A EB São Silvestre do Gradil

No âmbito do MIBE, recebemos a visita da artista Marina Palácio. Pudemos usufruir de Oficinas de Poesia cromática/plástica/sensorial e Flores Silvestres de Portugal.

Nesta oficina, as crianças conheceram histórias, particularidades de flores silvestres autóctones (nomes, cores, tamanhos, cheiros, possibilidades de utilização no nosso quotidiano), insetos e a sua importância na polinização, sentir cheiros e fazer jogos sensoriais. Uma oficina que nos convida a conhecer e a respeitar a Biodiversidade, valorizando cada um dos elementos que dela fazem parte.

2023/12/29

Leituras DIALOGADAS

EBS Professor Armando LucenaAna Gorete Fernandes, Maria João Silvestre, Inês Mateus, Lúcia Silva; todas as turmas de 7.º Ano

Celebrando as bibliotecas, os livros e a leitura no Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, as turmas de 7.º Ano, têm passado, ao longo da semana, pela biblioteca para sessões de mediação leitora a partir de uma seleção de livros que nos convocam para a análise e reflexão acerca de temas ligados aos eixos do Projeto Educativo do AEPAL e aos ODS, nomeadamente a necessidade urgente de proteger as florestas.

Estas "Leituras Dialogadas" têm sido muito participadas pelos alunos e têm permitido compreender que o ato de ler é tão natural e necessário como respirar.

2023/12/12

Trabalhar em conjunto!

EB S. Miguel
Educadora Ana Oliveira, Professora Lina Gaspar, AO Sofia Dias

Os alunos do 4º ano ajudaram as crianças da sala amarela a cuidar da sua horta! Limparam e arejaram o canteiro e deixaram-no preparado para receber sementes e plantas da época.

Como forma de agradecimento as crianças da sala amarela partilharam um lanche! Foram momentos de convívio à volta da mesa com uns waffles deliciosos!

2023/12/12

Comemoração da Hora do Planeta

EB Malveira
3.ºA. famílias do 3.ºA, professora Sandra Almeida

Há já 3 anos consecutivos que o 3.ºA da Malveira comemora a hora do Planeta.

Exploração dos temas - O porquê da comemoração da hora do Planeta; como o podemos ajudar, como é que os alunos comemoram esta hora com as suas famílias (participação das famílias nesta comemoração, partilhas de trabalhos (trabalho projeto sobre a temática), ilustração, escrita de poesias. (interdisciplinar).

https://read.bookcreator.com/zVtheoATMVeQn01mUQRp0cetsLD3/y3bVlOdgRfyYvwwrFpDgcw

2023/07/06

Visita de estudo à Tapada de Mafra- Atividade caça ao tesouro

EB Malveira
3º ano da Malveira, docentes titulares (Professora Sandra Almeida, Professora Vera, Professora Madalena, Professora Inês Ribeiro)

No terceiro período as turmas do terceiro ano e do segundo e terceiro D, foram à Tapada de Mafra realizar a atividade "Caça ao tesouro".

Nesta atividade os alunos testaram conhecimentos sobre aspetos naturais, despertou neles a curiosidade, fomentou a partilha e o trabalho de grupo.

Os alunos exploraram e aprenderam sobre o mundo natural. Descobriram os vários tipos de árvores e a biodiversidade.

Houve aprendizagem através do lúdico, descoberta de pistas, através de jogos e da leitura de painéis interpretativos. As turmas lancharam e almoçaram na Tapada.

Foi um dia pleno.

2023/07/06

Pascal - o estratega na arte da camuflagem

EB /S Armando de Lucena8º C, Ana Rita Piano

No âmbito da exploração do tema "Sustentabilidade na Terra" uma encarregada de educação levou, até à sala de aula, a "Pascal".

Os alunos do 8º C puderam verificar a alteração da pigmentação da iguana, saber mais acerca dos seus hábitos alimentares e de que modo os fatores do meio influenciam este ser maravilhoso.

Alguns não resistiram e interagiram com visitante.

2023/07/06

Conselho Eco-Escolas

EB Malveira

Dia 29/3 realizou-se o Conselho Eco-Escolas para fazer o balanço das atividades do 2° período e preparar as do 3° período.

Foi muito participado por todos.

2023/04/13

Visita de estudo à Tapada de Mafra

EB S. MiguelTodas as turmas do 1.º ciclo (1.º; 2.º; 3.º; 4.ºA; 4.ºB) e respetivos professores titulares bem com a prof. de educação especial Carla Lopes; a professora do apoio educativo, Sandra Afonso e a Coordenadora de estebelecimento Sónia Souto

As turmas do 1.º ciclo visitaram a Tapada Nacional de Mafra, no âmbito da área curricular de estudo do meio.

Depois de uma introdução histórica sobre a origem deste Parque, os alunos puderam usufruir de um passeio, em carro elétrico, para contemplar a biodiversidade local. Puderam observar javalis, veados, gamos, cágados, borboletas e várias aves bem como plantas como os juncos negros, as olaias, as oliveiras, os fetos e muitas outras plantas e muitas flores bonitas. Assistiram ainda a dois atelieres, um de Apicultura e outro de voo de aves de rapina. Aproveitaram ainda para explorar, de forma mais livre, esta Floresta Encantada.

2023/04/13

A nossa horta

EB S. MiguelSala Amarela - Educadora Ana Oliveira, assistente operacional Sofia Dias. e Professor Artur.

As crianças da sala amarela dedicaram uma manhã à preparação da sua horta. Começaram por limpar e arejar o canteiro com a ajuda do professor Artur! Em seguida foram plantados os legumes/frutas da época: tomates, couves e alfaces!

Agora temos em atenção a necessidade de regar na melhor hora, esperamos e aguardamos para colher o que plantamos!

2023/03/24

Vamos proteger a natureza?

EB S. MiguelSala Amarela - Educadora Ana Oliveira e assistente operacional Sofia Dias.

A propósito do dia da árvore relembramos tudo o que as árvores nos dão, mas, as aprendizagens também se dão no contacto direto com a natureza! Sentir, tocar, cheirar as árvores e ouvir entre o som dos pássaros histórias sobre a árvore representam momentos de aprendizagem em contexto!

Vamos proteger a natureza?

2023/03/24

Auto retrato

EB S. MiguelCrianças da Sala Vermelha, A.O. Helena Pedroso e Educadora Ana Pereira

Após exploração do ambiente florestal envolvente, na comunidade, as crianças da sala vermelha coletaram alguns dos seus elementos naturais, que se encontravam no chão, respeitando a natureza. Com estes elementos elaboraram um auto retrato, demonstrando o conhecimento que têm de si e das formas dos elementos que se podem adaptar às suas próprias características. Desta forma trabalharam de forma holística, numa só atividade, englobando as áreas de FPS, CM e Expressão e Comunicação.

2023/02/20

Semana do Patrono - Atividades Música, Jogos, Interação com animais

EBS Professor Armando de Lucena Os alunos do 7.º B participaram nas atividades dinamizadas pela turma do 9.º A, pela associação AMIRA e no espetáculo musical pela APERCIM

Foram desenvolvidas atividades nos âmbitos de três áreas nomeadamente das Artes; a música, Desporto e Cidadania e Desenvolvimento.

2023/01/20

Aqui reutilizamos e participamos na reciclagem!

EB S. MiguelAna Oliveira, Sofia Boaventura e alunos da Sala Amarela

As crianças da sala amarela sabem que devemos reutilizar os materiais que utilizamos no nosso quotidiano, para que menos recursos naturais sejam utilizados! Separar, colocar no ecoponto e dar uma nova vida ao que podemos é o lema desta sala.

Desta forma, semanalmente fazemos a classificação e colocamos os materiais que podem ser reciclados no ecoponto e no nosso dia-a-dia guardamos o cartão e plásticos que utilizamos nas atividades de artes visuais.

2022/12/16

Centenário de Saramago "A maior flor do mundo"

EBS Professor Armando de Lucena 5A, 6B, 7B, 7D

Visionamento do filme de animação e leitura e exploração do livro.

Biografia do autor.

2022/11/17

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