Objetivo:

Proporcionar una formación musical adecuada a las necesidades de cada uno de los alumnos para lograr un acercamiento integral al instrumento, a través de un método innovador, dinámico y práctico. 

Temario:

• Introducción a la música (solfeo-rítmica)

• Técnica del instrumento. 

• Postura (posición de manos y cuerpo)

• Interpretación de acuerdo al método. 

Requisitos para tomar la clase: 

• Llevar sus métodos (libros de partituras) que son escogidos por el maestro para tomar su clase.

• Tener el instrumento (piano o teclado) en casa para poder practicar y tener un mejor avance.

Objetivo:

Aprender a desarrollar la voz como instrumento musical por medio de la adquisición de conocimientos sobre técnica vocal para la exploración del canto en diferentes estilos musicales.

Temario:

• Ejercicios de calentamiento.

• Respiración correcta y resonadores.

• Tipos de voz y colocación. 

• Vocalización y control de voz. 

• Corrección y revisión de repertorio. 

Requisitos para tomar la clase: 

• Popote. 

• Botella de agua. 

• Cuaderno de notas.

• Lápiz. 

Objetivo:

Desarrollar las habilidades del canto por medio de ejercicios de control de la voz para la ejecución de canciones acorde al interés del alumno.

Temario:

• Teoría sobre el aparato fonador vocal.

• Estiramientos básicos y conceptos básicos del canto.

• Ejercicios de diafragma enfocados en el canto.

• Vocalización. 

• Estudio de estilos de canto (técnicas) y géneros musicales.

Requisitos para tomar la clase: 

• Botella de agua.

• Libreta para apuntes.

Objetivo:

Desarrollar las habilidades psicomotrices para la interpretación del repertorio violinístico de distintas épocas por medio del hábito y la disciplina de la práctica del instrumento.

Temario:

•  Introducción al violín.

  • • Historia del violín.

    • Colocación del instrumento. 

    • Agarre del arco y producción de sonido.

• Articulación.

  • • Escalas a una octava en distintas partes del arco.

    • Arpegios a una octava en distintas partes del arco. 

• Teoría musical.

  • • Nociones de lectura. 

    • Nociones de rítmica.

    • Nociones de métrica. 

    • Entonación.

• Estudio de partitura.

  • • Escalas y arpegios con ligadura de dos, cuatro y ocho notas por arcada.

    • Estudios a dos violines.

    • Ejercicios de agilidad.

• Repertorio.

  • • Melodías que fomentan la producción de sonido y afinación. 

    • Melodías para conformar la postura y la articulación. 

• Articulación avanzada.

  • • Escalas y arpegios a dos octavas con distintos fraseos. 

    • Golpes de arco.

• Interpretación.

  • • Matices.

    • Dinámicas de sonido.

Requisitos para tomar la clase: 

• Violín.

• Arco y cojín (Correspondientes al largo del brazo del estudiante)

• Cuaderno de apuntes.

• Lápiz.

Objetivo:

Desarrollar las habilidades musicales por medio del entrenamiento rítmico y auditivo para el reforzamiento de la memoria, la motricidad fina y la creación de hábitos.

Temario:

• Lectura rítmica.

• Lectura de notas.

• Reforzamiento de la memoria.

• Escalas.

Requisitos para tomar las clases:

• Violín.

• Brea.

• Partituras.

Objetivo:

Desarrollar la habilidad de expresión basado en el entendimiento de los conceptos musicales para la ejecución del instrumento.

Temario:

• Conocimiento de las escalas (mayores, menores, modal, blues) 

• Conocimiento de las tonalidades y de los acordes de tres, cuatro y cinco partes. 

• Lecciones y ejercicios.

• Técnicas para la interpretación y ejecución de la música. 

Requisitos para tomar el curso:

• Métodos (Brindados por el profesor)

• Cuaderno.

• Afinador.

• Metrónomo. 

• Guitarra. 

Objetivo:

Desarrollo las habilidades musicales para ejecutar piezas del interés del estudiante por medio del acercamiento a la música desde lo teórico y práctico.

Temario  de Guitarra.

• Digitación.

• Escalas.

• Acordes.

• Lectura de partitura.

• Tablatura.

• Repertorio.

Temario de Bajo.

• Teórico/ Práctico.

• Partes del instrumento.

• Notas en el instrumento. 

• Nombres de las notas.

• Valores de las notas.

• Tetracordes.

• Escalas mayores y menores.

• Escalas pentatónicas.

• Ritmos:

  • • Rock Blues. 

    • Hard rock.

    • Heavy metal. 

• Lectura musical.

Requisitos para tomar la clase: 

• Contar con el instrumento .

• Lápiz. 

• Libreta.

• Amplificador en caso de Guitarra o Bajo Eléctrico.

Objetivo:

Enseñar la técnica apropiada del violonchelo por medio del conocimiento de las bases técnicas y las teóricas para que los alumnos puedan expresarse mediante este instrumento.

Temario:

• Conociendo el violonchelo. 

  • • Arco.

    • Postura.

    • Notas en pentagrama y en el instrumento.

    • Figura rítmico-melódica. 

    • Entendiendo el arco en sus diferentes distancias, modular color y sonoridad del instrumento, ejercicios de movimiento de arco. 

    • Lectura de un pentagrama, matices, tipos de arco e indicaciones, primeros ejercicios teóricos.

    • Ejercicio para reforzar primeros pasos.

    • Lectura a primera vista de ejercicio técnico.

• Descubriendo posiciones y tonalidades en el diapasón.

  • • Ejercicio de dedos. 

    • Posición de ambas manos. 

    • Escalas y arpegios en escalas mayores a 2 o 3 octavas.

    • Primeros ejercicios de método (Suzuki, Dotzauer, Lee)

    • Escalas y arpegios en escalas menores armónicas a 2 o 3 octavas.

    • Escalas y arpegios en escalas menores melódicas a 2 o 3 octavas.

    • Ejercicio para reforzar conocimiento de escalas y arpegios.

• Ejecutar una obra.

  • • Técnica.

    • Lectura.

    • Solfeo.

    • Herramientas.

    • Técnica de primera vista, herramientas de arcada y ejercicios. 

    • Manteniendo figura motor (pulso) al ejecutar una obra.

    • Interpretar melodía y evocar emociones para ejecutar.

    • Ensamblar los conocimientos adquiridos en una obra de concierto.

• Obras para recital. 

  • • Suite.

    • Concierto.

    • Sonata.

    • Lectura a primera vista de obra a presentar, entendiendo pulso, interpretación y digitaciones.

    • Ensayo de obra a presentar, correcciones y asesoría para ejecutarla.

    • Ensayo de obra con instrumentación o acompañamiento.

    • Presentación a puerta cerrada.

    • Presentación en recital a puerta abierta.

Requisitos para tomar la clase: 

• Violonchelo.

• Lápiz.

• Goma.

• Método (si se le solicita o entrega)

Objetivo:

Brindar las herramientas técnicas del canto mediante la exploración vocal para su aplicación en los géneros musicales preferidos por el estudiante. 

Temario:

• Calentamiento.

• Respiración.

• Activación del apoyo. 

• Vocalización. 

• Montaje de repertorio.

Requisitos para tomar la clase: 

• Cuaderno de apuntes.  

• Ropa cómoda.

• Botella de agua.

• Popote.

Objetivo:

Desarrollar las habilidades musicales por medio de distintas metodologías en piano para interpretar piezas musicales.

Temario:

• Principios generales de la técnica pianística.

• Ejercicios de propiocepción y calentamiento. 

• Ejercicios para desarrollar la técnica adecuada.

• Repertorio.

• Lectura musical a primera vista.

• Solfeo en clave de Sol y Fa.

• Principios de la Interpretación musical.

• Principios de la expresión en la interpretación musical.

• Teoría musical aplicada a la interpretación musical. 

• Conceptos filosóficos aplicados a la disciplina musical.

• Establecimiento de la dinámica en el estudio de la música.

• Establecimiento de metas musicales.

Requisitos para tomar la clase: 

• Cuaderno.

• Lápiz.

• Goma.

• Métodos musicales asignados por el profesor.

• Contar con instrumento en casa.

Objetivo:

Desarrollar las habilidades musicales necesarias en la ejecución del instrumento por medio del conocimiento del Violín para la interpretación de obras sencillas a intermedias.

Temario:

• Introducción al instrumento.

  • Partes del violín.

  • Postura e introducción a la técnica.

  • Cuerdas al aire.

  • Paso y control del arco.

  • Digitación con escalas y arpegios.

• Introducción al lenguaje musical.

  • Escritura musical en pentagrama.

  • Figuras rítmicas.

  • Desarrollo técnico de la postura.

  • Interpretación de obras.

• Interpretación y musicalidad.

  • Desarrollo de la lectura musical.

  • Desarrollo de la técnica.

  • Desarrollo de la musicalidad e interpretación.

Requisitos para tomar la clase: 

• Instrumento propio.

• Cuaderno pautado.

• Lápiz.

• Métodos (se les irá mandando a lo largo del curso para imprimir).

Objetivo:

Desarrollar la motricidad y la creatividad por medio de técnicas de batería, así como la lectura de partituras para la ejecución de canciones y el desenvolvimiento del estudiante en todas las áreas que exige el instrumento. 

Temario:

• Partes de la batería y su función dentro de una canción. 

• Uso de metrónomo (4tos, 8vos, 16vos) 

  • • Otros ritmos (3, 6, 12) 

    • Polirritmias. 

• Ejecución de canciones (basadas en el nivel de cada alumno) 

• Rudimentos. 

• Ejercicios de calentamiento y la importancia de la postura.

• Ejecución en vivo.

• Creatividad al momento de componer o modificar una canción. 

• Mantenimiento de la batería, aditamentos y marcas.

Requisitos para tomar la clase: 

• Un par de baquetas preferentemente 5A (si el alumno o la alumna cuenta con otra medida no hay problema)

• Cuaderno de apuntes.

• Lápiz.