Навчально-методична лабораторія корекційної педагогіки та психології

Навчально-методична лабораторія корекційної педагогіки і психології

Напрями діяльності лабораторії:

• Наукова діяльність – наукове осмислення нових напрямків досліджень соціально-психологічної та педагогічної орієнтації, формування у педагогічних працівників нової філософії державної політики стосовно дітей з особливими потребами.

• Методична діяльність – розробка методичних рекомендацій, діагностично орієнтованих програм для педагогічних працівників освітніх закладів з питань змісту та технологій навчання дітей з особливими потребами, підготовка відповідних категорій освітян до організації корекційно-відновлювальної та навчально-виховної роботи.

• Навчальна діяльність – опанування педагогічними працівниками сучасних методів і прийомів інтегрованого та інклюзивного навчання і виховання дітей, підвищення кваліфікації педагогічних працівників, вдосконалення їх загальнопедагогічної та методичної підготовки, надання диференційованої методичної допомоги усім типам загальноосвітніх навчальних закладів системи загальної середньої освіти.

• Організаційна діяльність – пропагування нових педагогічних технологій в освіті, управлінні, проведення діагностики та корекції навчального процесу, обласних, районних (міських) інструктивно-методичних семінарів і нарад, інших науково-практичних заходів, здійснення ревізії всього діагностичного, корекційного інструментарію, що застосовується в навчальних закладах.