Embedded Files
La passió que portem dins és el que dona sentit al que fem.
La passió que portem dins és el que dona sentit al que fem.
És el millor mètode educatiu. La resta només són teories.
És el millor mètode educatiu. La resta només són teories.
Ignasi Aragay
Ignasi Aragay
Què vol dir treballar per projectes?
Què vol dir treballar per projectes?
El treball per projectes respon a la necessitat de saber i a l’interès per aprendre.
No és tan important el que s’aprèn (producte) com el camí que es fa (procés): fer-se preguntes, tenir curiositat, discriminar entre allò que sé i allò que m’agradaria aprendre, buscar informació de manera autònoma o amb l’ajut d'adults (pare, mare, mestres…), sintetitzar-la i comunicar-la, relacionar-la amb altres aprenentatges o amb vivències anteriors i projectar-la per un futur.
Els projectes impliquen una manera interdisciplinar i globalitzada de fer, que afavoreix la iniciativa, l’autonomia, la col·laboració, l'acceptació de la diversitat, el treball competencial i que, en definitiva, dona sentit als aprenentatges quotidians dels estudiants.
FASES del treball per projectes
FASES del treball per projectes
1.- Presentació
1.- Presentació
Motivació: Com motivem als alumnes?
Punt de partida: Què en sabem?
Punt d'arribada: Què volem aconseguir?
2.- Procés
2.- Procés
a) Aproximació: planificació i metodologia
Què volem saber? (Cerca d'informació)
Com ho hem de fer? (Organitzar idees i programar el treball individual i col·laboratiu)
Com es recull la informació i com s'organitza (suport compartit amb el professorat)
Ús de la informació cercada
b) Disseny i elaboració
Desenvolupament dels continguts: murals, textos, dibuixos, presentacions, podcasts, vídeos, ginys
3.- Producte final o tancament
3.- Producte final o tancament
Procés d'implementació: Fer-ho públic. Compartir el que s'ha après
4.- Reflexió o avaluació
4.- Reflexió o avaluació
Avaluació del producte però sobretot del procés (d'alumnat i de professorat)
autoavaluació
coavaluació
heteroavaluació
PEL PROFESSORAT:
PEL PROFESSORAT:
Tots tenim les nostres experiències prèvies, però és interessant arribar a una definició compartida:
què significa canvi metodològic?
quin tipus de metodologies interdisciplinars coneixem?
què significa treballar per projectes?
què significa treballar col·laborativament (en equip)?
què necessitem per estar motivats per treballar així?
Compartim aquest espai de formació:
Compartim aquest espai de formació:
Report abuse