Design thinking

Pas 1: Què és el design thinking? 

Vídeos interessants:

EDUCAIXA  https://www.educaixa.com/ca/-/introducir-el-design-thinking-en-el-aula

EDUHACK  https://projectes.xtec.cat/eduhack/design-thinking/

Consta de 6 fases:

Començar

Empatitzar

Definir

Idear

Prototipar

Compartir

En equips de treball

Començar

Pas 2: Comencem coneixent-nos (15')

Com sou i com és el vostre equip de treball?

Individualment

Quin tipus de design thinker sóc?

Defineix el teu superpoder

En grup 

Comenteu-ho i vegeu les debilitats i fortaleses del grup

Pas 3: Establim normes (15')

Definiu ara les vostres normes d’equip 

Individualment

Reflexioneu primer individualment sobre:

Quines experiències prèvies de treball en equip he tingut?

Com m’agrada rebre comentaris?

Com m’agrada fer comentaris?

Quin creus que ha de ser el procés de decisió del grup? 

En grup 

compartiu-ho i establiu les vostres pròpies normes per treballar

(Exemples de normes d’equip)

Empatitzar

Pas 4: Analitzem el context (15')

Volem treballar sobre el crèdit de síntesi amb la temàtica ja definida de l’any anterior?

Quin és el nostre punt de partida?

A quin col·lectiu ens dirigim? Alumnes de ...

Respon les preguntes individualment

Aspiracions i motivacions

Què els importa?

Què necessiten?

Què els motiva?

Què els agrada?

Quins valors tenen?

Pors i obstacles

Què els preocupa?

Quines són les seves pors?

Quines frustracions poden tenir?

Què els bloqueja?

Consensuem les respostes en grup

Els alumnes aprenen allò que els emociona

David Bueno

Exemple

Els alumnes volen:

1. Autonomia

2. Passar-ho bé

3. Relacionar-se (ser respectats i ser compresos)

4. Fer quelcom que sigui útil

5. I que amplii les seves capacitats

6. Poder participar en concursos, premis, etc. 

7. Treballar sobre alguna cosa que pugui tenir transcendència a les xarxes

8. Si el professor està motivat, els transmet aquesta motivació

Si acabem abans d'hora, comencem les activitats de la següent sessió!