1. 永續校園與環境教育相關課程（教學模組、主題課程、融入課程、單元課程、校外教學…）納入學校課程計畫。
2. 學校執行永續校園與環境教育課程教學過程成果。
入班宣導 藝文創作展示 學習活動 動物保護
生物多樣性校園及維護 防災教育
3. 應用當地環境素材或資源回收素材，進行教學設計與活動。
(1) 六年級校外教學 - 廣興紙寮製作再生紙、利用再生紙創作
(2) 班級運用資源回收素材(瓦楞紙、保特瓶、塑料、掃具棍…等)製作班級環境教育表演活動所需道具。
活動照片
4-1-1_111學年法律規定教育議題實施規劃.pdf
