生物多樣性校園及維護

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桃園市員樹林國小推動綠色學校實施計畫

    一、依據：

教育部推動綠色學校計畫。

二、目的：

   1.透過學校的師生、家長的參與，共創符合安全寧適、生態原則、具本土色彩的校園及社區環境，並且積極的參與關懷土地、生命、生態系、地方與國際社會的活動與推廣的工作。

   2.帶動學校所有人員願意自動自發，對校園及社區的空間、生活、教學的調查了解，並採取改善行動，使學校成為合乎生態永續原則的綠色學校。

三、實施原則：

   自然領域教師：每學期至少提報一項實施成果。

四、實施方式：

   1.上網註冊登錄教育部綠色伙伴學校，為本校加入綠色學校樹葉。

   2.依據教學類別，上網提報執行成果，並將檔案放入學校公用資料夾。

五、實施內容：

   1.課程整合：透過領域課程統整，培養學生的環境素養，能具備環境敏感度、知道保護環境的價值與知識，重視潛在課程的潛移默化並身體力行。

   2.課程設計：老師規劃設計教學內容，重視『人與環境』的互動關係，包括引導學童了解校園自然環境，提升對環境、生態的認識，結合愛      惜公物、節約能源等議題，進行環境教育。

   3.教學活動：利用校園環境作為教學的場域，推動戶外教學，讓學生體驗自然，多向自然學習。

   4.宣導活動：舉辦宣導講座與活動，使環保融入校園生活，規劃學生參與改善環境的行動，培養學生落實負責任的環保行為。

  5.環境稽核：組織衛生服務隊進行學校調查及環境維護，機動維護校園環境改善行動。

六、本計畫經校長核可後實施，修正亦同。