إذا كنت بحاجة إلى مترجم، يرجى 612-508-4101 النص
تضمين اسم طفلك والمعلم والمدرسة وما تحتاج مترجم اللغة.
شكرا.
تم تطوير برنامج ELL في Cambridge-Isanti Schools باستخدام إرشادات حكومية وفدرالية مع مدخلات مهنية إضافية لدعم طلاب تعلم اللغة الإنجليزية (ELL) الذين يتعلمون الإنجليزية كلغة ثانية (ESL). الهدف الرئيسي لبرنامج ELL هو تزويد الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية بالدعم الذي يحتاجون إليه للوصول إلى أقصى إمكاناتهم في المدرسة. يعمل مدرسو ELL المرخّصون وموظفو الدعم ، بالتعاون مع معلمي غرفة الصف والمحتوى ، على توفير التعليم المناسب للصف الدراسي في جميع الدورات الدراسية الأكاديمية مع تطوير مهاراتهم في اللغة الإنجليزية في القراءة والكتابة والمحادثة والاستماع. يتم مراقبة وتقييم طلاب ELL لتحديد مدى تقدمهم في الفصل الدراسي واكتساب اللغة الإنجليزية. بيانات الاختبار ، بالاشتراك مع المعلم ومدخلات الوالدين ، تحديد ضرورة ومستوى خدمة ELL.
يتعلم جميع الطلاب اللغة الإنجليزية ويحصلون عليها بمعدلات مختلفة حسب العمر ومعرفة القراءة والكتابة المحلية والوقت في البلاد. في المتوسط ، سيكون الطلاب في برنامج ELL لمدة ثلاث إلى خمس سنوات أو أكثر. في البداية ، يتلقى معظم الطلاب تعليمات مباشرة. يشمل التعليم المباشر مزيجًا من تعليمات الانسحاب الفردية أو الجماعية لدعم تطوير اللغة الإنجليزية. قد يعمل التعليم المباشر أيضًا في الفصل الدراسي مع طالب أو مجموعة صغيرة من طلاب ELL لدعم تعلمهم في محتوى أو فصل دراسي عادي.
يخرج الطلاب من برنامج ELL عندما يتم اعتبارهم "على مستوى الصف" بالإضافة إلى مدخلات الآباء والمعلمين. لن يتلقوا أي مساعدة إضافية من مدرس ESL. حالة ولاية مينيسوتا تتعقب ELLs الخروج لمدة عامين. تسمى فترة العامين هذه مراقبة.