Control d'anotacions

Una de les possibilitats dels fulls de càlcul es poder introduir de forma immediata les dades i poder veure el resultat que produeixen en els totals a mida que els anem introduint, és a dir, en temps real.

Fixa't en aquest exemple de full que fa servir un assistent de l'entrenador de bàsquet de l'escola.

Activitat 1: Bàsquet

Imagina't que aquest any t'han demanat que facis d'assistent d'entrenador a l'equip de bàsquet del teu cole. Ets l'encarregat de portar el registre de les cistelles de cada partit. Cal fer un gràfic, que analitzarem en el següent entrenament.

En el primer partit, els jugadors van obtenir les següents cistelles (pots canviar els noms per ajustar-lo al teu equip):

Gràfics no adjacents

Activitat 2: Futbol, volei, handbol...

Imagina't que aquest any t'han demanat que facis d'assistent d'entrenador a l'equip de xxxxxxxxxxxx del teu cole. Ets l'encarregat de portar el registre dels minuts jugats i els gols o remats guanyadors i les assistències de cada partit. Cal fer un gràfic, que analitzarem en el següent entrenament.

Es tracta de fer un full de càlcul, però aplicat al teu esport d'equip (pots fer srevir el teu equip): jugadors, minuts jugats en cada part, gols, assistències de gol, remats, parades... Pensa com serà el quadre, quines dades vols recollir, quines operacions has de fer, quin tipus de gràfic que faràs servir...

Realitza el quadre, dona-li format, i fes una prova amb dades i gràfic.

Després fes una plnatilla buida per a fer-la servir per a recollir les dades durant un partit.