Великие географические открытия

Оформление, организация и проведение: 5а, 5б, 5в, 5г классы.

Координатор проекта: Салаева Анна Фуадовна (учитель биологии и географии).

Цель проекта: обобщение и систематизация изученного материала по разделу «Великие географические открытия».

Задачи:

Образовательные:

  • Обобщить знания учащихся по разделу «Великие географические открытия».

Развивающие:

  • Развивать умение быстро отвечать на поставленные вопросы.
  • Развивать умение работать в команде и принимать решения.

Воспитательные:

  • Повышать познавательную и творческую активность учащихся.
  • Воспитывать личностные возможности при работе в коллективе.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Форма урока: урок-игра.

Форма работы: работа в парах.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, доска.

Ход проекта:

Урок проводился в форме викторины. Учащиеся работали в парах. Обсуждали вопросы и записывали ответы. Критерии оценивания оговаривались заранее, для того чтобы участники игры могли легко сориентироваться в выполнении задания. Игра была проведена в 5-х классах. Во время викторины царила дружественная атмосфера. Уроки в форме игры помогают ученикам структурировать учебный материал, развивают коммуникативные навыки.

Цель и задачи проекта (урока) были реализованы.

Великие географические открытия.pdf