Search this site
Embedded Files
"ХМАРНА" ВЧИТЕЛЬСЬКА
  • Головна сторінка
  • БЕЗПЕКА ЖИТТЯ
  • ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
    • НУШ
    • ОЦІНЮВАННЯ НАВЧ ДОСЯГНЕНЬ
    • КЛАСНИЙ ЖУРНАЛ.ОЦІНЮВАННЯ
    • ГУРТКИ ФАКУЛЬТАТИВИ ІНД-ГРУП.ЗАНЯТТЯ
    • ДПА.ЗНО.ДОКУМЕНТИ ПРО ОСВІТУ
    • ЕКСКУРСІЇ ПРАКТИКА
    • ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ
  • ВИХОВНА РОБОТА
    • НАЦ.-ПАТР. ВИХОВАННЯ
    • БЕЗПЕЧНЕ СЕРЕДОВИЩЕ
    • ПРОТИДІЯ НАСИЛЬСТВУ
  • ВСЗЯО
  • УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ
  • БАТЬКИ
  • ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
  • ІННОВАЦІЙНИЙ КЕЙС
    • СЛОВНИК ІННОВАЦІЙ
    • ГЕЙМІФІКАЦІЯ
    • ІНТЕРАКТИВНІ ВПРАВИ
    • КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ
      • ФІШБОУН
      • ХТО ПІД МАСКОЮ?
    • КОМІКСИ
    • МАЙНДМЕППІНГ
    • ОНЛАЙН-ТЕСТИ
    • КІНЕЗІОЛОГІЯ
  • КАДРИ
  • КОНКУРСИ. ТУРНІРИ.ОЛІМПІАЛИ
  • МЕТОДИЧНА РОБОТА
    • АТЕСТАЦІЯ. СЕРТИФІКАЦІЯ
    • САМООСВІТА.КУРСИ
    • WEB-ПОРТФОЛІО
    • ОСВІТНІ ПРОЄКТИ
  • МЕДИЦИНА
    • КАРАНТИН
  • ОЗДОРОВЛЕННЯ
  • ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА
  • СОЦЗАХИСТ
  • ФОТОАЛЬБОМ
    • 2021 РІК
  • ХАРЧУВАННЯ
  • ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ
  • ЦИФРОВІЗАЦІЯ
    • WEB-інструменти
"ХМАРНА" ВЧИТЕЛЬСЬКА
  • Головна сторінка
  • БЕЗПЕКА ЖИТТЯ
  • ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
    • НУШ
    • ОЦІНЮВАННЯ НАВЧ ДОСЯГНЕНЬ
    • КЛАСНИЙ ЖУРНАЛ.ОЦІНЮВАННЯ
    • ГУРТКИ ФАКУЛЬТАТИВИ ІНД-ГРУП.ЗАНЯТТЯ
    • ДПА.ЗНО.ДОКУМЕНТИ ПРО ОСВІТУ
    • ЕКСКУРСІЇ ПРАКТИКА
    • ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ
  • ВИХОВНА РОБОТА
    • НАЦ.-ПАТР. ВИХОВАННЯ
    • БЕЗПЕЧНЕ СЕРЕДОВИЩЕ
    • ПРОТИДІЯ НАСИЛЬСТВУ
  • ВСЗЯО
  • УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ
  • БАТЬКИ
  • ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
  • ІННОВАЦІЙНИЙ КЕЙС
    • СЛОВНИК ІННОВАЦІЙ
    • ГЕЙМІФІКАЦІЯ
    • ІНТЕРАКТИВНІ ВПРАВИ
    • КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ
      • ФІШБОУН
      • ХТО ПІД МАСКОЮ?
    • КОМІКСИ
    • МАЙНДМЕППІНГ
    • ОНЛАЙН-ТЕСТИ
    • КІНЕЗІОЛОГІЯ
  • КАДРИ
  • КОНКУРСИ. ТУРНІРИ.ОЛІМПІАЛИ
  • МЕТОДИЧНА РОБОТА
    • АТЕСТАЦІЯ. СЕРТИФІКАЦІЯ
    • САМООСВІТА.КУРСИ
    • WEB-ПОРТФОЛІО
    • ОСВІТНІ ПРОЄКТИ
  • МЕДИЦИНА
    • КАРАНТИН
  • ОЗДОРОВЛЕННЯ
  • ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА
  • СОЦЗАХИСТ
  • ФОТОАЛЬБОМ
    • 2021 РІК
  • ХАРЧУВАННЯ
  • ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ
  • ЦИФРОВІЗАЦІЯ
    • WEB-інструменти
  • More
    • Головна сторінка
    • БЕЗПЕКА ЖИТТЯ
    • ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
      • НУШ
      • ОЦІНЮВАННЯ НАВЧ ДОСЯГНЕНЬ
      • КЛАСНИЙ ЖУРНАЛ.ОЦІНЮВАННЯ
      • ГУРТКИ ФАКУЛЬТАТИВИ ІНД-ГРУП.ЗАНЯТТЯ
      • ДПА.ЗНО.ДОКУМЕНТИ ПРО ОСВІТУ
      • ЕКСКУРСІЇ ПРАКТИКА
      • ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ
    • ВИХОВНА РОБОТА
      • НАЦ.-ПАТР. ВИХОВАННЯ
      • БЕЗПЕЧНЕ СЕРЕДОВИЩЕ
      • ПРОТИДІЯ НАСИЛЬСТВУ
    • ВСЗЯО
    • УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ
    • БАТЬКИ
    • ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
    • ІННОВАЦІЙНИЙ КЕЙС
      • СЛОВНИК ІННОВАЦІЙ
      • ГЕЙМІФІКАЦІЯ
      • ІНТЕРАКТИВНІ ВПРАВИ
      • КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ
        • ФІШБОУН
        • ХТО ПІД МАСКОЮ?
      • КОМІКСИ
      • МАЙНДМЕППІНГ
      • ОНЛАЙН-ТЕСТИ
      • КІНЕЗІОЛОГІЯ
    • КАДРИ
    • КОНКУРСИ. ТУРНІРИ.ОЛІМПІАЛИ
    • МЕТОДИЧНА РОБОТА
      • АТЕСТАЦІЯ. СЕРТИФІКАЦІЯ
      • САМООСВІТА.КУРСИ
      • WEB-ПОРТФОЛІО
      • ОСВІТНІ ПРОЄКТИ
    • МЕДИЦИНА
      • КАРАНТИН
    • ОЗДОРОВЛЕННЯ
    • ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА
    • СОЦЗАХИСТ
    • ФОТОАЛЬБОМ
      • 2021 РІК
    • ХАРЧУВАННЯ
    • ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ
    • ЦИФРОВІЗАЦІЯ
      • WEB-інструменти

2022/2023 н.р. Оцінювання результатів навчання: рекомендації МОН

ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ ( САЙТ ЗАКЛАДУ)

НУШ. 1-4 класи

Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти ( наказ МОНУ від 13.07.2021 №813)


Про доопрацювання методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання 3-х та 4-х класів НУШ ( наказ МОН від 04.02.2021 №143)

Про рівневе оцінювання учнів 3-4-х класів НУШ (2020 р.)

Щодо окремих питань оцінювання та фіксації результатів навчання учнів початкових класів Нової української школи (Лист МОН № 1/9-550 від 29.09.20)

2021 Нове оцінювання учнів 1 – 4 класів: що означатимуть літери П і Д у щоденнику

НУШ  5-6 клас

Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти ( наказ МОНУ № 289 від 01.04.2022)

Учнів 5 класу оцінюватимуть за 1 семестр за рівневою шкалою

Формувальне оцінювання НУШ. 5 клас

7-11 класи

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти,5-11 кл. ( наказ МОНУ від 13.04.2011 №329)

                        

Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти (Наказ МОН № 1222 від 21.08.2013)

ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ

Формувальне оцінювання: https://www.youtube.com/watch?v=Agm21SkpbNs

Формувальне оцінювання: https://www.youtube.com/watch?v=rN_7w3Sd3Eg

Формувальне оцінювання: https://www.youtube.com/watch?v=0YcO7KNKrwc

Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів :https://www.youtube.com/watch?v=x-ToQQFy3NI

2021 В. Онацький: прощавай, 12-бальне оцінювання?

...Чотири роки працюємо над тим, щоб доставити дитині радість. Ми ж сфера послуг, і наше завдання – доставляти клієнтові радість, а раніше працювали над тим, щоб навчити дитину вчитися.

Навчання учнів початкових класів все більше нагадує дитячу кімнату в торгово-розважальному центрі: привели туди батьки дитину на певний час, і там її розважають… При такому варіанті навчання вербальне оцінювання, звісно, максимально дозволить уникнути конфліктів з батьками, адже вони будуть чути виключно про те, які діти чудові, і лише іноді щось менш приємне. У 5-6 класах також почнеться адаптаційний період до навчання в основній школі, мабуть, з вербального оцінювання…

Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse