ІНТЕРАКТИВНІ ВПРАВИ

Метод інтерактивних вправ

Це метод варіативних вправ, які за завданням схожі до традиційних, та спосіб їх виконання – інший. Наприклад, умова традиційної варіативної вправи: «Запишіть прикметники у дві колонки відповідно до способу їх написання: окремо чи з дефісом», – та умова інтерактивної варіативної вправи: «Перетягніть мишкою прикметники в колонку з правильним _ написанням». Використати чи створити інтерактивну вправу можливо за допомогою інтернет-сайтів.

https://learningapps.org/

Web-сервіс для підтримки процесів навчання та викладання за допомогою невеликих інтерактивних модулів.

Приклад використання методу інтерактивних вправ за допомогою learningapps.org для засвоєння теми «Написання прислівників» у 7 класі.

Крок 1. Учитель відкриває сайт, розділ «Українська».

Крок 2. Учитель обирає вправу «Написання складних прислівників».

Крок 3. Учитель копіює веб-покликання на вправу.

Крок 4. Під час вебінару вчитель надсилає учням веб- покликання.

Крок 5. Учні відкривають вправу, читають завдання: «Перетягніть мишкою прикметники в колонку з правильним _ написанням».

Крок 6. Учні виконують вправу. Розподіляють прислівники: «в/ногу» – окремо, «ледве/ледве» – із дефісом.

Крок 7. Учні зачитують, як виконали вправу.

Крок 8. Учні клікають мишкою на _ «Закінчити», і алгоритм програми перевіряє правильність відповідей.

ІНТЕРАКТИВНІ ВПРАВИ

Метод інтерактивних вправ

ВЛАСНІ ОСВІТНІ РЕСУРСИ

Безлюда Л.І.

Бєрлізєва Т.В.

Бородіна М.О.

Вернигора Т.І.

Волинкіна Н.В.

Гутник Ю.А.

Граф Т.О.

Глущенко С.В.

Гримковська В.В.

Дмитрієва О.Є.

Домніч Л.А.

Джигіт М.С.

Жоржоліані О.Ю.

Іванова Я.О.

Карікова В.А.

Ковальова Т.В.

Лук'янова О.Д.

Мірошніченко О.А.

Макеєва О.В.

Пиндич А.А.

Приймак Л.А.

Палванова І.С.

Рядинська В.М.

Серебрякова Н.С.

Чернова О.В.

Чуракова А.М.

Чиженко Н.В.

Янбекова В.Р.

З ДОСВІДУ ОСВІТЯН