Un intenso lavoro da parte di tutti i docenti, suddivisi per aree disciplinari, ha consentito la definizione delle MAPPE PEDAGOGICHE delle DISCIPLINE, primo passo verso la realizzazione di un curricolo d'Istituto condiviso.

Il successo della proposta è in gran parte dovuta all'eccellente lavoro da parte dei coordinatori di Dipartimento che, recepite le indicazioni del prof. Rivoltella, hanno saputo comunicarle e renderle operative nel corso delle riunioni di area.

Cliccando sulle singole discipline è possibile prendere visione di ciascuna mappa pedagogica.

In un prossimo futuro tale mappa sarà oggetto di restyling grafico grazie alle competenze presenti all'interno dei percorsi di studio proposti.

Il prof. Rivoltella, intervenendo nel corso del Collegio dei Docenti del 12 Giugno 2021, rispetto al lavoro dei Dipartimenti, con la guida degli esperti messi a disposizione del CREMIT, sulle mappe pedagogiche ha, in particolare, evidenziato tre aspetti:

1. il più evidente dato comune delle mappe pedagogiche realizzate riguarda i NESSI INTERDISCIPLINARI, che dovranno essere sviluppati a partire dalle COMPETENZE DI CITTADINANZA e dalle DISPOSIZIONI DELLA MENTE individuate;

2. la necessità, in alcuni casi, di ricomporre la frattura tra Biennio e Triennio, prima di declinare i livelli di apprendimento disciplinare previsti anno per anno;

3. infine riporta alcune osservazioni specifiche sulle mappe: la necessità d’approfondimento; di rivedere le finalità per specificare la peculiarità della disciplina; di inserire riferimenti alla cittadinanza digitale nel quadro DIGICOMP2.0.

Le mappe, una volta realizzati gli aggiustamenti necessari, potranno essere inserite nel PTOF per, in un secondo momento, essere utilizzate per:

1. individuare le qualità caratterizzanti la scuola;

2. elaborare il curriculum delle discipline.