Embedded Files
Ús de les tecnologies digitals per a la comunicació; la coordinació, participació i col·laboració dins del centre educatiu i amb altres professionals externs; la millora de la pràctica docent a partir de la reflexió sobre la pròpia pràctica; el desenvolupament professional i la protecció de les dades personals, la privacitat i la seguretat i el benestar digital de l’alumnat en l’exercici de les seves funcions.
Ús de les tecnologies digitals per a la comunicació; la coordinació, participació i col·laboració dins del centre educatiu i amb altres professionals externs; la millora de la pràctica docent a partir de la reflexió sobre la pròpia pràctica; el desenvolupament professional i la protecció de les dades personals, la privacitat i la seguretat i el benestar digital de l’alumnat en l’exercici de les seves funcions.
Descripció de l'activitat
Descripció de l'activitat
• Subàrea seleccionada:
1.2 Participació, col·laboració i coordinació professional
• Indicador d’assoliment del nivell B2 de la subàrea:
1.2.B2.2 Adapta les estratègies i dinàmiques de col·laboració a les funcionalitats de la plataforma digital utilitzada i a la finalitat específica del projecte o tasca.
• Justificació de la proposta
Els 2 grups classe de 3r de la ESO del centre educatiu tenen dos docents diferents de la matèria de tecnologia i digitalització. Hi ha un tercer docent que realitza les tasques de suport en els dos grups. Per tal de millorar la coordinació i comunicació corresponent al desenvolupament de la matèria s’ha decidit crear un “Google Spaces”. Mitjançant el xat d’aquesta aplicació es podrà utilitzar l’apartat de xat per comentar les diferents accions programades. Els arxius utilitzats es podran compartir dins l’espai de treball col·laboratiu i finalment, es podrà assignar tasques a els diferents participants corresponents al desenvolupament de la matèria al llarg del curs.
Evidència
Evidència
• Evidències previstes de l’assoliment del nivell B2:
Captura de pantalla d'alguna de les converses mantingudes al xat de l’Space.:
Descripció de l'activitat
Descripció de l'activitat
• Subàrea seleccionada:
1.1 Comunicació organitzativa
• Indicador d’assoliment del nivell B2 de la subàrea:
1.1.B2.1 Identifica i posa en pràctica usos complementaris de les eines de comunicació organitzativa respectant les polítiques d’ús acceptable establertes en el centre.
• Justificació de la proposta:
Degut a la necessitat del benestar del personal del centre, juntament amb els 5 objectius del projecte de direcció creiem oportú treballar un canvi de la comunicació entre els docents. En aquest cas apostem per la millora de la privacitat i la limitació horària.
• Breu explicació de la tasca a desenvolupar:
Creació d’un pla pilot de comunicació entre docents utilitzant l’eina Telegram.
Aquest pla pilot en posarem en pràctica en un grup reduït de docents a la comissió de prevenció de riscos laborals. Si el resultat és satisfactori, es traslladarà l’experiència al claustre complet.
La finalitat principal és millorar la privadesa de les dades dels docents i altres dades que es gestionen mitjançant aquesta aplicació.
En segon lloc, podem establir els horaris adequats per a la comunicació entre docents, facilitant el benestar digital, físic i psicològic.
Evidència
Evidència
• Evidències previstes de l’assoliment del nivell B2:
Captura de pantalla del canal de TELEGRAM d'Emergències del IE DANIEL MANGRANE
Page updated
Report abuse