PLANS D'ACOLLIDA DIGITAL

Una bona acollida digital de l’alumnat de nova incorporació en un centre és un aspecte que pot afavorir l’equitat i la inclusió. La incorporació de l’alumnat provinent de la matrícula viva s’ha de tenir especialment en compte.  D’altra banda, l’acollida digital del nou professorat, a l’inici i ja començat el curs escolar, és un element clau per a la seva integració en el centre. 

PLA D'ACOLLIDA A L'ALUMNAT I FAMÍLIES

PLA D'ACOLLIDA AL PROFESSORAT

Al CFA Castelldefels, disposem d'un pla d'acollida al professorat, que recull els dispositius electrònics així com els entorns virtuals d'aprenentatge (MOODLE i Google Workspace).

Acollida digital al Centre

En incorporar-se al centre, el professorat rep un document amb el pla d'acollida del CFA Castelldefels amb codis d'accés als diferents dispositius digitals de la seva competència i accés a la unitat de treball compartida online.

Acollida a l'entorn Moodle

Dins de l'Entorn Virtual d'aprenentatge Moodle, el professorat pot accedir a l'espai "Acollida guiada Moodle", on hi ha recursos per a l'autoaprenentatge. 

Acollida a l'entorn Classroom

En l'espai Classroom del centre, hi ha un mòdul d'autoaprenentatge pel professorat. 

En la presentació en el centre educatiu

Kit tecnològic

En una reunió presencial, s'informarà de: 


S'enviarà un correu electrònic, al professorat nou, adjuntant un document amb el recull del conjunt de les  informacions i enllaços proporcionats. 

En aquest document que serà d'ús intern del nostre claustre (enllaç al Full de benvinguda del professorat), hi trobareu els codis d'accés i les indicacions pels diferents dispositius digitals i la unitat de treball compartida online, així com altres informacions rellevants per al vostre exercici docent.