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En esta página encontraréis los títulos de las redacciones que iréis realizando
a lo largo del curso.
Todas las redacciones deben estar escritas con un procesador de textos (excepto las que se hagan en clase) siguiendo las normas de estilo comentadas en clase y deberéis entregarla impresa a la profesora el día señalado.
En la parte inferior de la página tenéis un archivo adjunto que debéis descargar para realizar vuestro escrito siguiendo las normas de estilo comentadas.
1º ESO
1. Mi primer día en el instituto. Esta es la primera redacción de curso. Se trata de escribir un texto en el que plasméis cuáles han sido vuestras primeras sensaciones al cambiar de etapa escolar. El paso de la la escuela de primaria al instituto es muy importante para la vida de un niño/-a; por ello resultará interesante que reflexionéis sobre cómo os habéis sentido al llegar, cuáles son vuestros deseos e ilusiones para este nuevo período de vuestras vidas... También podéis describir vuestros miedos, cómo vivisteis los días previos al primer día de clase, incluso podéis hacer balance de la etapa que habéis dejado atrás para dar paso luego a hablar del nuevo camino que vais a recorrer. (septiembre)
2. Elabora una biografía. Una biografía es la narración de la historia de la vida de una persona; está contada en tercera persona y relata los sucesos relevantes en la vida de una persona en orden cronológico para entender su personalidad, motivaciones, problemas y el trasfondo de sus éxitos y fracasos. En esta ocasión vas a elaborar la biografía de uno de tus abuelos. Para ello, en primer lugar debes buscar información sobre ellos; es una magnífica oportunidad para preguntar y descubrir detalles de su vida que tal vez ignoras. Elabora una serie de preguntas para conocer detalles de su vida (sobre su infancia, el lugar en el que nació, su familia, algún acontecimiento importante que recuerde de su niñez, la escuela, la juventud, su trabajo, matrimonio, hijos...). En el enlace tenéis un guion. LA HISTORIA DE MIS ABUELOS.
2. Si pudieras tener un superpoder, ¿cuál sería y para qué lo utilizarías?
(noviembre)
Si tuvieras un superpoder por un día, ¿cuál te gustaría tener? ¿Teletransportación, volar, ver el futuro...? Esta redacción la vais a realizar en el aula.
3. Elabora un texto poético. (enero)
4. Escoge una fotografía de las que tienes a continuación. Elabora un texto narrativo. Observa atentamente la imagen y cuenta una historia inventada a partir de lo que hay en la foto. Puedes añadir diálogo. (febrero)
6. Elabora una descripción de ti mismo. (mayo)
2º ESO
1. Elabora tu propia biografía (autobiografía)
2. En el camino de casa al instituto...
3. Haz tu propia versión de un cuento popular.
5. Elabora una carta personal. (Imagina que tu mejor amiga se marcha de la ciudad y es su último día en el instituto; ¿Qué te gustaría contarle?
3º ESO
1. "Uno de los mejores días de mi vida..."; "Yo soy..."
2. Elabora un texto poético.
2. En el camino de casa al instituto...
3. La Navidad
5. Cómo te imaginas que serás dentro de diez años, cómo será tu vida.
6. El amor a los 14
4º ESO
4. Elabora un texto argumentativo. Elige uno de estos temas:
- La televisión no vale la pena.
- Chicos y chicas nunca llegan a entenderse del todo.
- Hay que hacer deporte para sentirse bien.
- Nuestra sociedad es cada vez menos racista.
- Es necesario estar al corriente de la actualidad política.
- Me hubiese gustado nacer en otro país.
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