Embedded Files
AVUI DIMECRES 15/4 A LES 18:00 EXPERIMENT EN DIRECTE!
AVUI DIMECRES 15/4 A LES 18:00 EXPERIMENT EN DIRECTE!
SOLUCIONARI setmana 3:
SOLUCIONARI setmana 3:
SOLUCIÓ AL REPTE 3 "Qui és qui?"
SOLUCIÓ AL REPTE 3 "Qui és qui?"
Copia de Copia de Solució qui és qui.pdfREPTES SETMANA 4
REPTES SETMANA 4
PREMI CONCURS DE MONES
PREMI CONCURS DE MONES
Amb el recull de fotografies de les vostres mones
Amb el recull de fotografies de les vostres mones
us hem dissenyat un premi per a tots i totes.
us hem dissenyat un premi per a tots i totes.
Es tracta d’un TRENCACLOSQUES amb les vostres fotografies!
Es tracta d’un TRENCACLOSQUES amb les vostres fotografies!
Podeu imprimir el PDF, retallar-lo i començar a jugar.
Podeu imprimir el PDF, retallar-lo i començar a jugar.
Si no teniu impressora, no patiu, ja ho fareu més endavant!
Si no teniu impressora, no patiu, ja ho fareu més endavant!
2nA definitiu.pdf2nB definitivissim.pdfREPTE 1: Sant Jordi alternatiu
REPTE 1: Sant Jordi alternatiu
Com ja sabeu, s’acosta la diada Sant Jordi.
Com ja sabeu, s’acosta la diada Sant Jordi.
El proper 23 d’abril, els nens i nenes de 2n érem els encarregats i encarregades de representar una obra de teatre per a la resta de l’escola i les famílies. I, aquesta vegada, estàvem treballant una nova versió de la història. Una versió moderna i reinventada, on apareixien els personatges de la rondalla tradicional, però amb caràcters ben diferents als que coneixíem fins ara.
El proper 23 d’abril, els nens i nenes de 2n érem els encarregats i encarregades de representar una obra de teatre per a la resta de l’escola i les famílies. I, aquesta vegada, estàvem treballant una nova versió de la història. Una versió moderna i reinventada, on apareixien els personatges de la rondalla tradicional, però amb caràcters ben diferents als que coneixíem fins ara.
Estàvem ben il·lusionats i il·lusionades, la nostra història començava agafar forma i, des de l’escola, hem pensat que seria una idea molt maca poder-la transmetre des de casa.
Estàvem ben il·lusionats i il·lusionades, la nostra història començava agafar forma i, des de l’escola, hem pensat que seria una idea molt maca poder-la transmetre des de casa.
Així doncs, us proposem el següent:
Així doncs, us proposem el següent:
* Llegir el PDF on apareix el conte escrit.
* Llegir el PDF on apareix el conte escrit.
* Aprendre’s de memòria el tros del conte que té el vostre nom.
* Aprendre’s de memòria el tros del conte que té el vostre nom.
* Fer un dibuix del tros que m’ha tocat.
* Fer un dibuix del tros que m’ha tocat.
* Gravar-se en vídeo ensenyant el dibuix i dient el tros de la història que us heu aprés.
* Gravar-se en vídeo ensenyant el dibuix i dient el tros de la història que us heu aprés.
(GRAVACIÓ AMB EL MÒBIL EN HORITZONTAL, si us plau!).
(GRAVACIÓ AMB EL MÒBIL EN HORITZONTAL, si us plau!).
* Enviar-ho per correu (data límit DILLUNS 20 D'ABRIL) a:
* Enviar-ho per correu (data límit DILLUNS 20 D'ABRIL) a:
laura.fernandez@institutescolalloretdemar.cat
laura.fernandez@institutescolalloretdemar.cat
nerea.sanchez@institutescolalloretdemar.cat
nerea.sanchez@institutescolalloretdemar.cat
Un cop rebem els vostres vídeos, les mestres farem un muntatge amb ells!
Un cop rebem els vostres vídeos, les mestres farem un muntatge amb ells!
Atenció!
Atenció!
Cada grup-classe farà una versió diferent de la història, per això trobareu 2 PDF diferents.
Cada grup-classe farà una versió diferent de la història, per això trobareu 2 PDF diferents.
El de l’esquerra és pels infants de 2n A i el de la dreta pels de 2n B.
El de l’esquerra és pels infants de 2n A i el de la dreta pels de 2n B.
Endavant amb el repte!
Endavant amb el repte!
2nA UN SANT JORDI ALTERNATIU.pdf2n B DRAC VEGETARIÀ.pdfREPTE 2: Decorem els balcons
REPTE 2: Decorem els balcons
Aquest any, com que estem confinats i confinades a casa, no podrem celebrar la diada de Sant Jordi com altres vegades. Així que us proposem decorar d’una manera ben maca el vostre balcó o finestres de casa amb una rosa ben bonica.
Aquest any, com que estem confinats i confinades a casa, no podrem celebrar la diada de Sant Jordi com altres vegades. Així que us proposem decorar d’una manera ben maca el vostre balcó o finestres de casa amb una rosa ben bonica.
Estem segurs que, amb la imaginació que teniu, aconseguiu dissenyar unes roses ben precioses!
Estem segurs que, amb la imaginació que teniu, aconseguiu dissenyar unes roses ben precioses!
L’Alba us explica com ha fet ella la seva i us anima a fer la vostra pròpia decoració i enviar-nos una foto al correu perquè les puguem compartir amb tothom.
L’Alba us explica com ha fet ella la seva i us anima a fer la vostra pròpia decoració i enviar-nos una foto al correu perquè les puguem compartir amb tothom.
ROSE.mp4Sabeu que en anglès també hi ha una llegenda de Sant Jordi que es diu
Sabeu que en anglès també hi ha una llegenda de Sant Jordi que es diu
"George and the dragon?"
"George and the dragon?"
M’agradaria que l’escoltessiu. Espero que us agradi!
M’agradaria que l’escoltessiu. Espero que us agradi!
REPTE 3: Fem mímica
REPTE 3: Fem mímica
Us deixo unes activitats d'Educació Física relacionades amb Sant Jordi.
Us deixo unes activitats d'Educació Física relacionades amb Sant Jordi.
Trobareu tota la informació en el PDF següent!
Trobareu tota la informació en el PDF següent!
REPTE D'EF (Sant Jordi) 2n definitiu word.pdfREPTE 4: Inventa una història
REPTE 4: Inventa una història
Quan preparavem l’obra de teatre a l’escola, vam fer assemblea a l’aula i vam comparar la història tradicional de Sant Jordi amb la versió que vam crear per representar nosaltres, la qual tenia com a títol, “El drac vegetarià”.
Quan preparavem l’obra de teatre a l’escola, vam fer assemblea a l’aula i vam comparar la història tradicional de Sant Jordi amb la versió que vam crear per representar nosaltres, la qual tenia com a títol, “El drac vegetarià”.
Doncs bé, el repte que ara us proposem, es tracta d’INVENTAR UNA HISTÒRIA (dibuixada i escrita) on apareguin els personatges de la llegenda tradicional de Sant Jordi, però que tinguin personalitats i funcions diferents a les quals sempre ens han explicat.
Doncs bé, el repte que ara us proposem, es tracta d’INVENTAR UNA HISTÒRIA (dibuixada i escrita) on apareguin els personatges de la llegenda tradicional de Sant Jordi, però que tinguin personalitats i funcions diferents a les quals sempre ens han explicat.
Us atreviu?
Us atreviu?
Estem convençudes que ho fareu genial, perquè teniu moltíssima imaginació.
Estem convençudes que ho fareu genial, perquè teniu moltíssima imaginació.
MODEL EN BLANC EE.pdfUs deixem aquestes imatges perquè tingueu un exemple de l’activitat que us proposem. Nosaltres l’hem fet amb la història de “El drac vegetarià”, però vosaltres haureu d'INVENTAR UN TÍTOL i una TRAMA diferent per la vostra, d’acord?
Us deixem aquestes imatges perquè tingueu un exemple de l’activitat que us proposem. Nosaltres l’hem fet amb la història de “El drac vegetarià”, però vosaltres haureu d'INVENTAR UN TÍTOL i una TRAMA diferent per la vostra, d’acord?
També us pengem un PDF amb un model en blanc, per si el voleu imprimir i omplir, o bé podeu organitzar el paper com vosaltres preferiu i fer el vostre propi disseny.
També us pengem un PDF amb un model en blanc, per si el voleu imprimir i omplir, o bé podeu organitzar el paper com vosaltres preferiu i fer el vostre propi disseny.
SOM-HI!
SOM-HI!
REPTE 5: Recomana un llibre
REPTE 5: Recomana un llibre
La diada de Catalunya, és sinònim del dia del llibre. I és habitual trobar paradetes de roses i de llibres on, els autors i autores dels diferents escrits, solen passar aquesta jornada, dedicant els seus llibres i contes a la gent que així ho desitja.
La diada de Catalunya, és sinònim del dia del llibre. I és habitual trobar paradetes de roses i de llibres on, els autors i autores dels diferents escrits, solen passar aquesta jornada, dedicant els seus llibres i contes a la gent que així ho desitja.
Doncs bé, aprofitant que celebrem el dia del llibre i que vosaltres gaudiu tant amb la lectura, què us sembla si ens recomanem contes i llibres entre nosaltres?
Doncs bé, aprofitant que celebrem el dia del llibre i que vosaltres gaudiu tant amb la lectura, què us sembla si ens recomanem contes i llibres entre nosaltres?
Imagineu-vos que estem a la classe, a l’espai d’assemblea, i voleu animar als vostres companys i companyes a llegir un llibre que, a vosaltres, us ha agradat molt… Així prendrem nota i, quan puguem sortir de casa, podrem anar a comprar el que més ens hagi agradat o visitar la Biblioteca de Lloret de Mar i demanar-lo en préstec.
Imagineu-vos que estem a la classe, a l’espai d’assemblea, i voleu animar als vostres companys i companyes a llegir un llibre que, a vosaltres, us ha agradat molt… Així prendrem nota i, quan puguem sortir de casa, podrem anar a comprar el que més ens hagi agradat o visitar la Biblioteca de Lloret de Mar i demanar-lo en préstec.
Ordeneu les idees que voleu transmetre en un paper, practiqueu l'expressió oral varies vegades i, quan ja ho tingueu ben clar, graveu-vos en vídeo i ens els feu arribar als nostres correus electrònics.
Ordeneu les idees que voleu transmetre en un paper, practiqueu l'expressió oral varies vegades i, quan ja ho tingueu ben clar, graveu-vos en vídeo i ens els feu arribar als nostres correus electrònics.
Podeu guiar-vos per la “fitxa tècnica” que us deixem a continuació a l’hora d’organitzar la informació, si així ho preferiu.
Podeu guiar-vos per la “fitxa tècnica” que us deixem a continuació a l’hora d’organitzar la informació, si així ho preferiu.
RECOMANA UN LLIBRE.pdfREPTE 6: ¿Qué personaje es?
REPTE 6: ¿Qué personaje es?
Durante esta semana os propongo un nuevo reto, esta vez en forma de juego.
Durante esta semana os propongo un nuevo reto, esta vez en forma de juego.
En el siguiente vídeo os explico el funcionamiento:
En el siguiente vídeo os explico el funcionamiento:
Quién soy .mp4Aquí tenéis las tarjetas por si las queréis imprimir.
Aquí tenéis las tarjetas por si las queréis imprimir.
Pero, si lo preferís, podéis dibujar vosotros mismos los personajes y todavía será más divertido.
Pero, si lo preferís, podéis dibujar vosotros mismos los personajes y todavía será más divertido.
Quién soy.pdfREPTE 7: Innovamat
REPTE 7: Innovamat
A l’IE treballem les matemàtiques a través de la manipulació, l’experimentació i la conversa a l’aula guiada per la mestra amb els alumnes i això, ara mateix, no és possible. Per aquest motiu, el que farem és repassar continguts que ja han estat treballats a l’escola. Cal tenir present, que el fet de no avançar matèria no és un problema, ja que els continguts es van repetint durant els diferents cursos i que, el més interessant, és desenvolupar les capacitats de resoldre problemes, raonar, argumentar i establir relacions entre conceptes.
A l’IE treballem les matemàtiques a través de la manipulació, l’experimentació i la conversa a l’aula guiada per la mestra amb els alumnes i això, ara mateix, no és possible. Per aquest motiu, el que farem és repassar continguts que ja han estat treballats a l’escola. Cal tenir present, que el fet de no avançar matèria no és un problema, ja que els continguts es van repetint durant els diferents cursos i que, el més interessant, és desenvolupar les capacitats de resoldre problemes, raonar, argumentar i establir relacions entre conceptes.
A més, continua a la vostra disposició la plataforma Bmath, a la qual els vostres fills i filles hi tenen accés durant 15 MINUTS AL DIA i que ens genera a nosaltres, les mestres, uns RESULTATS que ens arriben per correu i que ens ajuden a fer un seguiment de la pràctica dels infants de manera individual.
A més, continua a la vostra disposició la plataforma Bmath, a la qual els vostres fills i filles hi tenen accés durant 15 MINUTS AL DIA i que ens genera a nosaltres, les mestres, uns RESULTATS que ens arriben per correu i que ens ajuden a fer un seguiment de la pràctica dels infants de manera individual.
Així doncs, és MOLT IMPORTANT que practiquin amb la plataforma diàriament.
Així doncs, és MOLT IMPORTANT que practiquin amb la plataforma diàriament.
Què són les acTRIvitats d'Innovamat?
Què són les acTRIvitats d'Innovamat?
Durant el tercer trimestre, el grup INNOVAMAT, ens presenta les acTRIvitats que són tasques que consten de 3 fases: “Plantegem”, “Comprovem” i “Reflexionem”. Cada fase consta d’un vídeo que presenta les situacions, planteja preguntes i convida a pensar-hi.
Durant el tercer trimestre, el grup INNOVAMAT, ens presenta les acTRIvitats que són tasques que consten de 3 fases: “Plantegem”, “Comprovem” i “Reflexionem”. Cada fase consta d’un vídeo que presenta les situacions, planteja preguntes i convida a pensar-hi.
A continuació, us presentem les activitats d’aquesta setmana, que consten de 3 vídeos que cal mirar i desenvolupar en ordre. NO S’HA DE MIRAR EL VÍDEO SEGÜENT SI NO S’HA REALITZAT LA TASCA DE L’ANTERIOR.
A continuació, us presentem les activitats d’aquesta setmana, que consten de 3 vídeos que cal mirar i desenvolupar en ordre. NO S’HA DE MIRAR EL VÍDEO SEGÜENT SI NO S’HA REALITZAT LA TASCA DE L’ANTERIOR.
Podeu enviar-nos vídeos i/o fotografies als nostres correus electrònics quan feu aquestes activitats d’Innovamat!
Podeu enviar-nos vídeos i/o fotografies als nostres correus electrònics quan feu aquestes activitats d’Innovamat!
I, recordeu, qualsevol dubte, ens ho feu saber!
I, recordeu, qualsevol dubte, ens ho feu saber!
Nombres amunt i nombres avall
Nombres amunt i nombres avall
VÍDEO 1: PLANTEGEM
VÍDEO 1: PLANTEGEM
- Informació per a l’adult que ajuda a l’infant en el desenvolupament de l’activitat:
- Informació per a l’adult que ajuda a l’infant en el desenvolupament de l’activitat:
“Pretenem que els infants facin diverses proves i investiguin els resultats mentre ordenen, resten i sumen a la recerca de patrons”.
“Pretenem que els infants facin diverses proves i investiguin els resultats mentre ordenen, resten i sumen a la recerca de patrons”.
VÍDEO 2: COMPROVEM
VÍDEO 2: COMPROVEM
- Informació per a l’adult que ajuda a l’infant en el desenvolupament de l’activitat:
- Informació per a l’adult que ajuda a l’infant en el desenvolupament de l’activitat:
Pretenem que els infants s’adonin de la regularitat de la suma que sempre és 25. No es preten que descobreixin per què ni que ho justifiquin. Sempre dona 25 perquè, independentment de l’ordre en què posem els nombres, la suma final sempre és:
Pretenem que els infants s’adonin de la regularitat de la suma que sempre és 25. No es preten que descobreixin per què ni que ho justifiquin. Sempre dona 25 perquè, independentment de l’ordre en què posem els nombres, la suma final sempre és:
10 + 9 + 8 + 7 + 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 = (10 - 3) + (7 - 5) + (6 -2) + (9 - 1) = 5 x 5 = 25
10 + 9 + 8 + 7 + 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 = (10 - 3) + (7 - 5) + (6 -2) + (9 - 1) = 5 x 5 = 25
VÍDEO 3: REFLEXIONEM
VÍDEO 3: REFLEXIONEM
- Informació per a l’adult que ajuda a l’infant en el desenvolupament de l’activitat:
- Informació per a l’adult que ajuda a l’infant en el desenvolupament de l’activitat:
Pretenem que els infants descobreixin que, tot i canviar el rang de l’1 al 12, la suma també es manté constant. Aquesta vegada sempre dona 36 perquè, independentment de l’ordre en què posem els nombres, la suma final sempre és:
Pretenem que els infants descobreixin que, tot i canviar el rang de l’1 al 12, la suma també es manté constant. Aquesta vegada sempre dona 36 perquè, independentment de l’ordre en què posem els nombres, la suma final sempre és:
12 + 11 + 10 + 9 + 8 + 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 = 6 x 6 = 36
12 + 11 + 10 + 9 + 8 + 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 = 6 x 6 = 36
QUADERN DE LABORATORI:
QUADERN DE LABORATORI:
ACTIVITAT 4 MATES.pdfA més de les activitats que van acompanyades de vídeos, també us deixem un PDF amb activitats semblants al quadern de laboratori que tenim a l’aula, perquè practiqueu els
A més de les activitats que van acompanyades de vídeos, també us deixem un PDF amb activitats semblants al quadern de laboratori que tenim a l’aula, perquè practiqueu els
SALTS A LA RECTA NUMÈRICA.
SALTS A LA RECTA NUMÈRICA.
Recordeu que no cal imprimir els PDF, podeu apuntar les dades que us facilitem en una llibreta o un paper i calcular el que us demana.
Recordeu que no cal imprimir els PDF, podeu apuntar les dades que us facilitem en una llibreta o un paper i calcular el que us demana.
Som-hi!
Som-hi!
REPTE 8: Concurs Pilarín Bayés
REPTE 8: Concurs Pilarín Bayés
Us fem arribar aquest concurs de dibuix per qui s’animi a participar, es tracta de descarregar els dibuixos que us proposen i pintar-los. En el següent enllaç trobareu tota la informació al respecte!
Us fem arribar aquest concurs de dibuix per qui s’animi a participar, es tracta de descarregar els dibuixos que us proposen i pintar-los. En el següent enllaç trobareu tota la informació al respecte!
REPTE 9: JOC DE SANT JORDI
REPTE 9: JOC DE SANT JORDI
Per acabar, us deixem un dòmino, per imprimir o perquè el copieu, amb la temàtica de Sant Jordi.
Per acabar, us deixem un dòmino, per imprimir o perquè el copieu, amb la temàtica de Sant Jordi.
domino-st-jordi-_-c2a9gloria-fort.pdfENS VEIEM LA PROPERA SETMANA!
ENS VEIEM LA PROPERA SETMANA!
US ESTIMEM MOLT!
US ESTIMEM MOLT!
COMPARTIM ELS VOSTRES REPTES:
COMPARTIM ELS VOSTRES REPTES:
La Jessica, la Nora i la Juana, ja han gravat en vídeo el seu tros de la història de Sant Jordi! Genial noies!!
La Jessica, la Nora i la Juana, ja han gravat en vídeo el seu tros de la història de Sant Jordi! Genial noies!!
Animeu-vos la resta, que pot quedar un muntatge molt xulo!!
Animeu-vos la resta, que pot quedar un muntatge molt xulo!!
RECORDEU GRAVAR AMB EL MÒBIL EN HORITZONTAL COM HAN FET ELLES!
RECORDEU GRAVAR AMB EL MÒBIL EN HORITZONTAL COM HAN FET ELLES!
La Nicole ha començat amb les tasques de la setmana de Sant Jordi i ens envia les seves fotos.
La Nicole ha començat amb les tasques de la setmana de Sant Jordi i ens envia les seves fotos.
Entre elles trobareu una rosa que ha elaborat ella mateixa!
Entre elles trobareu una rosa que ha elaborat ella mateixa!
També tenim ja el seu vídeo amb la part de l'obra que li ha tocat explicar.
També tenim ja el seu vídeo amb la part de l'obra que li ha tocat explicar.
Fantàstic!
Fantàstic!
Que bé!!! La Paula, la Catalina, en Vadim i l'Erick ja ens han enviat el seu tros de la nostra llegenda de Sant Jordi.
Que bé!!! La Paula, la Catalina, en Vadim i l'Erick ja ens han enviat el seu tros de la nostra llegenda de Sant Jordi.
Animeu-vos que quedarà una llegenda super xula!!
Animeu-vos que quedarà una llegenda super xula!!
En Martí i la Maria juguen amb el dòmino de Sant Jordi, molt bé!!
En Martí i la Maria juguen amb el dòmino de Sant Jordi, molt bé!!
I ja tenim també gravat en vídeo el tros de la història que li ha tocat explicar a en Martí!
I ja tenim també gravat en vídeo el tros de la història que li ha tocat explicar a en Martí!
Ho feu tots i totes súper bé!!! I els dibuixos són una passada!!
Ho feu tots i totes súper bé!!! I els dibuixos són una passada!!
La Linda també ha practicat la seva part de l'obra i mireu quin súper dibuix!! Bravo!!
La Linda també ha practicat la seva part de l'obra i mireu quin súper dibuix!! Bravo!!
Ja tenim també en Lluís, en Biel i la Carlota que han fet la seva part de la llegenda.
Ja tenim també en Lluís, en Biel i la Carlota que han fet la seva part de la llegenda.
La Jessica ha creat la seva pròpia versió de la llegenda de Sant Jordi i l'ha titulat:
La Jessica ha creat la seva pròpia versió de la llegenda de Sant Jordi i l'ha titulat:
"EL DRAC MR. BOMBOLLES"
"EL DRAC MR. BOMBOLLES"
Ens encantaaaaa!!!!!!
Ens encantaaaaa!!!!!!
Quina passada!!!!
Quina passada!!!!
Us la deixem publicada perquè vosaltres també tingueu l'oportunitat de llegir-la!!
Us la deixem publicada perquè vosaltres també tingueu l'oportunitat de llegir-la!!
L'Eloi ha treballat de valent i ja té a punt la rosa de Sant Jordi (li ha quedat preciosa!!) i el dibuix i el vídeo del seu tros de la història!! Ets fantàstic, Eloi!!
L'Eloi ha treballat de valent i ja té a punt la rosa de Sant Jordi (li ha quedat preciosa!!) i el dibuix i el vídeo del seu tros de la història!! Ets fantàstic, Eloi!!
En Simon ha treballat de valent, ja ha fet les actrivitats d'innovamat i junt amb la seva germana han fet una rosa súper maca.
En Simon ha treballat de valent, ja ha fet les actrivitats d'innovamat i junt amb la seva germana han fet una rosa súper maca.
L'Ahren ja ha gravat la seva part de la llegenda de Sant Jordi!!
L'Ahren ja ha gravat la seva part de la llegenda de Sant Jordi!!
Ho esteu fent súper!!!
Ho esteu fent súper!!!
I en Vadim ja te la seva rosa feta i penjada al balcó.
I en Vadim ja te la seva rosa feta i penjada al balcó.
Quina rosa més bonica!!
Quina rosa més bonica!!
La Laia ens envia aquestes dues fotos:
La Laia ens envia aquestes dues fotos:
La de l'esquerra és de fa uns anys, quan la Laia era ben petiteta.
La de l'esquerra és de fa uns anys, quan la Laia era ben petiteta.
I, la de la dreta, és d'ara.
I, la de la dreta, és d'ara.
Sembla que ha volgut recrear aquella mateixa imatge amb uns anys de diferència.
Sembla que ha volgut recrear aquella mateixa imatge amb uns anys de diferència.
És divertit, oi??
És divertit, oi??
Tenim UNA GRAN I PRECIOSA NOTÍCIA per compartir!!!!!
Tenim UNA GRAN I PRECIOSA NOTÍCIA per compartir!!!!!
Dimarts 14 d'abril va néixer el germanet de l'Izan i l'Elias.
Dimarts 14 d'abril va néixer el germanet de l'Izan i l'Elias.
Tots/es es troben perfectament i, com podeu veure reflectit a les seves carones, més feliços que mai.
Tots/es es troben perfectament i, com podeu veure reflectit a les seves carones, més feliços que mai.
BENVINGUT AL MÓN, LUCAS!
BENVINGUT AL MÓN, LUCAS!
La Jessica ja té les flors a punt per decorar el balcó. Però la flor més preciosa de totes ets tu, bonica meva!
La Jessica ja té les flors a punt per decorar el balcó. Però la flor més preciosa de totes ets tu, bonica meva!
L'Aleix ha inventat la seva pròpia història de Sant Jordi i l'ha titulat "Sant Jordi i el drac". També ens recomana un llibre per llegir que li va agradar molt i ens passa el vídeo per fer el muntatge final de "El drac vegetarià". Fantàstic Aleix!!
L'Aleix ha inventat la seva pròpia història de Sant Jordi i l'ha titulat "Sant Jordi i el drac". També ens recomana un llibre per llegir que li va agradar molt i ens passa el vídeo per fer el muntatge final de "El drac vegetarià". Fantàstic Aleix!!
La Laia ens envia fotos de les floretes que ha creat i també la part del vídeo que li ha tocat explicar. A més d'una història que s'ha inventat i que ha escrit i dibuixat!
La Laia ens envia fotos de les floretes que ha creat i també la part del vídeo que li ha tocat explicar. A més d'una història que s'ha inventat i que ha escrit i dibuixat!
Molt bé, Laieta!
Molt bé, Laieta!
Ja tenim la part de la llegenda de la Naomi, la Paula, l'Àlex i l'Izan!! Bravooo!!
Ja tenim la part de la llegenda de la Naomi, la Paula, l'Àlex i l'Izan!! Bravooo!!
La Catalina ja ha fet la seva història titulada "Sant Jordi".
La Catalina ja ha fet la seva història titulada "Sant Jordi".
En Martí ha fet un munt de manualitats relacionades amb Sant Jordi i són totes xulíssimes!!!
En Martí ha fet un munt de manualitats relacionades amb Sant Jordi i són totes xulíssimes!!!
També ens envia fotos del lloc seu lloc preferit, dins de casa, per llegir contes amb la seva germana i d'un llit "extra" que s'ha muntat a la seva habitació.
També ens envia fotos del lloc seu lloc preferit, dins de casa, per llegir contes amb la seva germana i d'un llit "extra" que s'ha muntat a la seva habitació.
La Nicole ha inventat una versió de Sant Jordi fantàstica, l'ha titulat:
La Nicole ha inventat una versió de Sant Jordi fantàstica, l'ha titulat:
"EL DRAC VOLUNTARI".
"EL DRAC VOLUNTARI".
A més, també ha construït uns tòtems amb la seva germana Sofia.
A més, també ha construït uns tòtems amb la seva germana Sofia.
L'Erick ja ha fet les seves roses, són super maques.
L'Erick ja ha fet les seves roses, són super maques.
I mireu, ja ha escollit el llibre per recomenar-nos "En Marius el cavaller".
I mireu, ja ha escollit el llibre per recomenar-nos "En Marius el cavaller".
En Dumitru també ens ha enviat la seva part de la llegenda i mireu quina rosa més maca que ha fet!!!
En Dumitru també ens ha enviat la seva part de la llegenda i mireu quina rosa més maca que ha fet!!!
I el decorat que ha muntat és espectacular!!!
I el decorat que ha muntat és espectacular!!!
Ja tenim més trossets de llegenda. L'Aniol i en Marc, ja ens ho han enviat. Genial!!
Ja tenim més trossets de llegenda. L'Aniol i en Marc, ja ens ho han enviat. Genial!!
Vídeo.MOVL'Ahren ens vol ensenyar cosetes que ha fet aquests dies. Prova d'obstacles, manualitats amb la seva germana Nicole i un poema fabulós inspirat en aquests dies de confinament. Molt bé, Ahren!!
L'Ahren ens vol ensenyar cosetes que ha fet aquests dies. Prova d'obstacles, manualitats amb la seva germana Nicole i un poema fabulós inspirat en aquests dies de confinament. Molt bé, Ahren!!
Ja tenim la part del vídeo de l'Iris!!
Ja tenim la part del vídeo de l'Iris!!
Ets preciosa, amor!!
Ets preciosa, amor!!
L'Eduard està fent moltes cosetes a casa aquests dies.
L'Eduard està fent moltes cosetes a casa aquests dies.
I, mireu!! S'ha disfressat i tot per interpretar la seva part de la història!! Fantàstic!
I, mireu!! S'ha disfressat i tot per interpretar la seva part de la història!! Fantàstic!
La Paula diu que, ja que no pot anar de colònies, s'organitza les colònies a casa!!! Què divertit!!!
La Paula diu que, ja que no pot anar de colònies, s'organitza les colònies a casa!!! Què divertit!!!
I l'Aitana ha interpretat súuuuuuuuper el seu tros de la història! Moltes gràcies, preciosa!!!
I l'Aitana ha interpretat súuuuuuuuper el seu tros de la història! Moltes gràcies, preciosa!!!
Aquí tenim a l'Erik amb la seva part de la nostra versió de la llegenda de Sant Jordi!
Aquí tenim a l'Erik amb la seva part de la nostra versió de la llegenda de Sant Jordi!
Quina alegria de veure't i escoltar-te, Erik!!
Quina alegria de veure't i escoltar-te, Erik!!
Avui, 19 d'abril, ha sigut l'aniversari de l'Àlex i ens envia aquestes fotos per compartir-les amb tots/es nosaltres!
Avui, 19 d'abril, ha sigut l'aniversari de l'Àlex i ens envia aquestes fotos per compartir-les amb tots/es nosaltres!
MOLTES FELICITATS, ÀLEX! T'ESTIMEM MOLT!!
MOLTES FELICITATS, ÀLEX! T'ESTIMEM MOLT!!
VID-20200420-WA0000.mp4L'Aitana ens envia les preses falses de quan gravava la seva part de "El drac vegetarià".
L'Aitana ens envia les preses falses de quan gravava la seva part de "El drac vegetarià".
Ens resulten molt simpàtics aquests vídeos i, segurament, us sentiu tots molt indentificats i identificades, oi?
Ens resulten molt simpàtics aquests vídeos i, segurament, us sentiu tots molt indentificats i identificades, oi?
Moltes gràcies per compartir-ho, Aitana!!
Moltes gràcies per compartir-ho, Aitana!!
L'Arnav ens ensenya un escrit amb recomanacions per combatre el coronavirus i un dibuix i flors de Sant Jordi que ha fet. Són molt xulis!!!
L'Arnav ens ensenya un escrit amb recomanacions per combatre el coronavirus i un dibuix i flors de Sant Jordi que ha fet. Són molt xulis!!!
VID-20200420-WA0004.mp4L'Iris ha decorat el seu balcó amb unes floretes precioses.
L'Iris ha decorat el seu balcó amb unes floretes precioses.
I també ens recomana un llibre "LA FABULOSA PERLA". Ens deixa les seves recomanacions escrites perquè les llegiu i un vídeo on ens ho explica com si estiguessim a l'espai d'assemblea de la classe.
I també ens recomana un llibre "LA FABULOSA PERLA". Ens deixa les seves recomanacions escrites perquè les llegiu i un vídeo on ens ho explica com si estiguessim a l'espai d'assemblea de la classe.
Moltes gràcies, Iris!!
Moltes gràcies, Iris!!
Volem més recomanacions com aquesta!
Volem més recomanacions com aquesta!
Animeu-vos!!
Animeu-vos!!
La Nica i la Daria ens comparteixen la seva part de la nostra versió de la llegenda.
La Nica i la Daria ens comparteixen la seva part de la nostra versió de la llegenda.
Moltes gràcies, noies! Ho heu fet súper!!
Moltes gràcies, noies! Ho heu fet súper!!
I atenció la Paula!!! Ha dissenyat unes roses per Sant Jordi amb tallarines!!! Quina bona idea!!!
I atenció la Paula!!! Ha dissenyat unes roses per Sant Jordi amb tallarines!!! Quina bona idea!!!
L'Aniol ens recomana un llibre titulat:
L'Aniol ens recomana un llibre titulat:
"OPERACIÓ SANT JORDI"!!
"OPERACIÓ SANT JORDI"!!
Fa bona pinta, m'han vingut ganes de llegir-me'l!!
Fa bona pinta, m'han vingut ganes de llegir-me'l!!
En Soulayman i l'Eduard han creat la seva pròpia història de Sant Jordi.
En Soulayman i l'Eduard han creat la seva pròpia història de Sant Jordi.
Ens encanta rebre aquestes creacions!
Ens encanta rebre aquestes creacions!
Teniu molta imaginació i ho esteu fent súper bé!
Teniu molta imaginació i ho esteu fent súper bé!
Felicitats!!
Felicitats!!
L'Àlex ens recomana un llibre que a ell li ha agradat molt.
L'Àlex ens recomana un llibre que a ell li ha agradat molt.
Es tituta: "EN PATUFET"
Es tituta: "EN PATUFET"
Us deixem aquí la seva fitxa tècnica on us explica més detalls.
Us deixem aquí la seva fitxa tècnica on us explica més detalls.
Moltíssimes gràcies, Àlex!
Moltíssimes gràcies, Àlex!
Has fet molt bona feina!
Has fet molt bona feina!
VID-20200420-WA0029.mp4L'Arnav ens recomana un altre llibre: BLANCANEUS!
L'Arnav ens recomana un altre llibre: BLANCANEUS!
I ho fa a través d'un vídeo on ens explica moltes coses.
I ho fa a través d'un vídeo on ens explica moltes coses.
Ens encanta veure les vostres cares i sentir les vostres veus!
Ens encanta veure les vostres cares i sentir les vostres veus!
Moltíssimes gràcies, Arnav!
Moltíssimes gràcies, Arnav!
Ho has fet súper!!!!
Ho has fet súper!!!!
La Linda ha preparat unes roses vermelles enormes i boniques!!!
La Linda ha preparat unes roses vermelles enormes i boniques!!!
Ets una artista, Linda!!
Ets una artista, Linda!!
I també m'ha enviat les tasques d'innovamat, estàs practicant moltíssim!
I també m'ha enviat les tasques d'innovamat, estàs practicant moltíssim!
Felicitats!!!
Felicitats!!!
Continua així de bé!
Continua així de bé!
L'Ahren ens ensenya un dibuix preciós que ha fet per desitjar-nos un bon Sant Jordi a tots i a totes!
L'Ahren ens ensenya un dibuix preciós que ha fet per desitjar-nos un bon Sant Jordi a tots i a totes!
Moltes gràcies, amor!!
Moltes gràcies, amor!!
I l'Aniol en ensenya la història de Sant Jordi que s'ha inventat!
I l'Aniol en ensenya la història de Sant Jordi que s'ha inventat!
Quin somriure més maco que tens!!
Quin somriure més maco que tens!!
La Juana ens explica una història: LA CAPUTXETA VERMELLA.
La Juana ens explica una història: LA CAPUTXETA VERMELLA.
L'ha dibuixat i l'ha escrit en un full gegant!!
L'ha dibuixat i l'ha escrit en un full gegant!!
Fantàstic, Juana!!!
Fantàstic, Juana!!!
Molt bona feina!!
Molt bona feina!!
La Nica ja té les seves flors a punt per la diada, les ha fet de colors diferents i són precioses!
La Nica ja té les seves flors a punt per la diada, les ha fet de colors diferents i són precioses!
També ens recomana un llibre, "EL MEU PARDAL" i ens explica la seva versió de la llegenda de Sant Jordi que l'ha titulat "UN DRAC BO".
També ens recomana un llibre, "EL MEU PARDAL" i ens explica la seva versió de la llegenda de Sant Jordi que l'ha titulat "UN DRAC BO".
Molt bé, Nica! Has treballat moltíssim i ens encanta el que has creat!
Molt bé, Nica! Has treballat moltíssim i ens encanta el que has creat!
La Nora ens ha enviat aquestes fotos tant divertides!
La Nora ens ha enviat aquestes fotos tant divertides!
Mireu, té una màquina a casa per fer exercici!
Mireu, té una màquina a casa per fer exercici!
I també ens la seva versió de la llegenda: "EL REI QUE VOLIA MOLTS DINERS".
I també ens la seva versió de la llegenda: "EL REI QUE VOLIA MOLTS DINERS".
Fantàstic, Nora! Ens encanta!!
Fantàstic, Nora! Ens encanta!!
L'Aitana ens envia fotografies fent les activitats d'Innovamat i també ens recomana un llibre titulat:
L'Aitana ens envia fotografies fent les activitats d'Innovamat i també ens recomana un llibre titulat:
"LOS DRAGONES". Us deixem l'escrit de la seva recomanació perquè el llegiu i prengueu nota si us agrada!
"LOS DRAGONES". Us deixem l'escrit de la seva recomanació perquè el llegiu i prengueu nota si us agrada!
Molt bé Aitana! Bona feina!!
Molt bé Aitana! Bona feina!!
eloi.MP4L'Eloi, aquesta setmana, a part de la rosa, també ha fet un castell amb tubs de paper i ens ha gravat un vídeo que li agradaria molt que el veiessim.
L'Eloi, aquesta setmana, a part de la rosa, també ha fet un castell amb tubs de paper i ens ha gravat un vídeo que li agradaria molt que el veiessim.
Moltíssimes gràcies, Eloi!
Moltíssimes gràcies, Eloi!
Aquests vídeos ens fan treure un gran somriure!
Aquests vídeos ens fan treure un gran somriure!
La Gala ja te les seves roses fetes, mireu ha convinat el blanc i el negre, oi que son maques?
La Gala ja te les seves roses fetes, mireu ha convinat el blanc i el negre, oi que son maques?
La Noa ja ha fet la seva història de Sant Jordi, l'anomenat el mini drac golafre.
La Noa ja ha fet la seva història de Sant Jordi, l'anomenat el mini drac golafre.
La Paula també ens ha enviat la seva història de Sant Jordi, anomenada "La princesa i el drac".
La Paula també ens ha enviat la seva història de Sant Jordi, anomenada "La princesa i el drac".
VID_20200421_101256.mp4En Biel ens ha recomanat el llibre "El petit drac Coco fa la volta al món. Ens ha fet un vídeo per explicar-nos alguna coseta d'aquest conte. A mi m'han entrat ganes de llegir-lo, i a vosaltres?
En Biel ens ha recomanat el llibre "El petit drac Coco fa la volta al món. Ens ha fet un vídeo per explicar-nos alguna coseta d'aquest conte. A mi m'han entrat ganes de llegir-lo, i a vosaltres?
En Marc també ens envia la seva història, a canviat els personatges, en comptes de persones s'han convertit en monstres. Quina bona idea!!!
En Marc també ens envia la seva història, a canviat els personatges, en comptes de persones s'han convertit en monstres. Quina bona idea!!!
I mireu el llibre que ens recomana, us sona? E.T
I mireu el llibre que ens recomana, us sona? E.T
En Simón ha escrit una història anomenada Drac i Nibbler. Quines històries més xules esteu creant!!!
En Simón ha escrit una història anomenada Drac i Nibbler. Quines històries més xules esteu creant!!!
Page updated
Report abuse